【總結】《卡門序曲》學校:沙河口區(qū)錦繡小學執(zhí)教:李楠年級:四年級教學內容:管弦樂曲《卡門序曲》(九年義務教育六年制小學音樂試驗課本第八冊選用教材)教材分析:《卡門序曲》是法國作曲家比才于1874年創(chuàng)作的歌劇《卡門》中明朗而輝煌的前奏曲,是該歌劇中最著名的器樂段落,也是一首不朽的世界名曲,常單獨演奏
2024-11-19 05:33
【總結】學戲曲教案文章來源自3edu教育網第一課時教學內容:欣賞《桔樹尚且性剛強》。教學目標1、讓學生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目,引發(fā)學生們的學習興趣,從而引發(fā)學生對中國戲劇藝術的關注,弘揚民族精神。教學過程
2024-11-19 09:50
【總結】課時備課課題《歌聲與微笑》課型欣賞教材及作品分析教學目標蘊含情感:通過學習歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學生珍愛友誼的思想感情.獲取知識初步認識調性與音階的有關知識.提升能力培養(yǎng)學生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.課前準備鋼琴、課本、課件
2024-11-20 02:00
【總結】愛星滿天——教學設計一、組織教學1、創(chuàng)設情境:滿星星燈飾的教室演奏鋼琴曲《星空》,學生聽音樂進教室。2、調動學生的學習興趣,詢問今天教室和平時的不同:今天的教室和平時一樣嗎?這些彩燈讓你們聯想到了什么?[設計理念:“興趣是最好的老師”只有產生了濃厚的學習興趣才能引導學生進一步地學習、探究、創(chuàng)新。一開始就利用燈光、音響創(chuàng)設出美麗的景象
2024-12-03 10:04
【總結】《嘎達梅林》學習目標1、理解作品的內容,記住民歌的音調,感受交響樂的美妙。2、打破狹隘的民族觀,喚起民族激情并熱愛英雄。重點難點:分析作品的內容,能感知嘎達梅林的事跡是如何用音樂來講述、表達的。教學工具:多媒體、投影儀教學過程:一、課前播放馬頭琴獨奏《嘎達梅林》二、師生問好三、導入新課1、請同學們觀看一段影
【總結】愛的奉獻教學目標:1、學會歌曲《愛的奉獻》并能深情的演唱,根據歌曲的情緒劃分樂段,感受并表現兩個樂段不同的音樂情緒。2、通過歌曲教學歌頌愛心,培養(yǎng)學生的愛心。教學重點:學會歌曲《愛的奉獻》,并能深情的演唱歌曲。教學難點:能根據歌曲的情緒劃分樂段,還有兩段情緒的自然轉換。教材分析:這是一首A、B并列二部曲式結
【總結】年級六年級科目(冊)美術(第十二冊)授課人高偉杰課題音樂會單元第五單元教學目標,初步感受藝術作品抽象的形式美感。,方法,設計一張音樂會海報。教學重點了解海報包括的元素,掌握音樂海報設計的基本步驟與方法及利用紙材做簡單的立體抽象作品。教學難點及教學學法領悟美術與音樂之間的聯系,用美
2024-11-19 22:09
【總結】說教材:在音樂欣賞課《卡門》序曲中有三個主要的教學內容:一是欣賞作品《卡門》序曲;二是講解音樂知識回旋曲和序曲;三是進行有關的知識測試。教學目的:一是通過對音樂作品的欣賞,使學生初步認識什么是“回旋曲”和“序曲”;二是通過對音樂作品的欣賞,加深學生對浪漫主義音樂的了解,增強學生對音樂的感受能力。在整節(jié)課來說,教學重難點并不多,主要是對音樂作品《卡門》序曲的曲式結構的
【總結】第一單元愛滿人間第一課時【教學內容】1、學唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學目標】1、使學生了解學習本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心2、能自主學唱歌曲并設計歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美3、能注重歌曲中段落的劃分,并通過歌聲表達出來【教學過程】1、導滲入滲出
2024-12-08 04:00
【總結】音樂與民族第1節(jié)民歌篇《上去高山望平川》同學們,老師們,你們好。今天我要講的課題是《音樂鑒賞》一書中的第二單元音樂與民族。這個課的課題是:音樂與民族——民歌篇《上去高山望平川》。講課類型是:鑒賞形式。先說說這堂課的教學計劃:一.今天課程的教育教學目標是這幾方面,包括了知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀:,并且演唱民歌及具有民族
【總結】《陽關三疊》教學目標:一、通過欣賞和解讀《陽關三疊》,了解中國古代音樂文化,培養(yǎng)學生熱愛祖國燦爛音樂文化的思想感情。二、通過聆聽欣賞不同表演形式的《陽關三疊》和自己親身哼唱其中的音樂片斷,充分體驗藝術歌曲詩詞、旋律、伴奏完美結合的魅力,讓學生學會從自己獨特的視角去評價音樂。三、通過比較,讓學生更深地去體會在表現送別場景這一特定內
2024-12-08 18:19
【總結】 新人教版六下音樂全冊教案 第一單元愛滿人間《感恩的心》教案教學目標:1、通過歌曲《感恩的心》的學習,激發(fā)學生感恩老師的情感。 2、熟練演唱歌曲《感恩的心》。 3、在演唱歌曲的時候加入手勢,更...
2025-01-17 01:21
【總結】課時教學設計首頁授課時間:年月日課題化石告訴我們什么課型合作交流第幾課時1課時教學目標過程與方法:會制作印跡化石模型,能根據收集到的證據做出合理的解釋??茖W知識:知道什么是化石以及化石形成的過程,了解化石的作用,理解什么是活化石,
2024-11-19 21:35
【總結】課題《櫻花》課型以唱歌為主的綜合課教學目標1、使學生在欣賞過程中獲得美的感受。2、激發(fā)學生對音樂的好奇心及探索音樂的愿望。3、感受都節(jié)調式的特點,能用中文、日文演唱歌曲《櫻花》教具多媒體、鋼琴、音響等教學難點教學重點重點:有感情的演唱《櫻花》難點:都節(jié)調式的特點內
2024-11-18 23:24
【總結】平山小覺中學高云七年級音樂彝族苗族傣族藏族新疆維吾爾族烏孜別克族宗教信仰風俗習慣民族服飾飲食習慣音樂舞蹈民族簡介民族簡介全國烏孜別克族共有,分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、喀什、莎東、烏魯木齊等地,與漢族、維吾爾族和哈薩克
2024-11-29 03:20