【摘要】《什么結子高又高》湘教版小學音樂六年級下冊08501班第五組執(zhí)教:劉明鳳組員:劉姣、曾榮、黃逸韻、劉明鳳什么是山歌??山歌是勞動人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。?山歌常在戶外歌唱,曲調多高亢、嘹亮,節(jié)奏多自由、悠長,歌詞多為即興創(chuàng)作。?山歌的歌詞具有純樸的情感、大膽的想象和巧妙的比喻等特點
2024-12-16 17:25
【摘要】反映勞動人民生產(chǎn)、生活的一種民歌一問一答的把山歌唱出來就叫“對山歌”什么叫“山歌”?《什么結子高又高》《什么結子高又高》(中速、自信的)?由我國著名作曲家雷振邦,根據(jù)廣西壯族民間素材創(chuàng)作?!秳⑷恪酚捌簧嫌常@首歌像插上了翅膀,立刻傳遍了祖國的大江南北,人們喜歡劉
2024-11-23 00:14
【摘要】《什么結籽高又高》教學設計江蘇省宜興市和橋第二小學莫法娟一、教學目標1、通過聆聽、對比、模唱等方法學會演唱歌曲《什么結籽高又高》,對山歌這種體裁的音樂產(chǎn)生興趣,而且有一定的了解。了解并學會對唱、一領眾和等演唱形式,并且能運用在歌曲演唱之中。2、根據(jù)家鄉(xiāng)特色,引導創(chuàng)編山歌,培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力。3、通過本課教學,使學生喜歡上山歌這一音樂體裁,
2024-12-01 13:56
【摘要】歡迎來到快樂的音樂時光·發(fā)聲練習1=c2/43455|5-|3455|5-|月亮爬上來,月亮爬上來。5654|345|2432|1-||月
2024-12-23 03:58
【摘要】《什么結子高又高》教學設計教學目標:,讓學生認識廣西,以及了解廣西壯族的民俗風情,充分感受壯族“對山歌”的魅力及其風格特點;、活潑的聲音演唱《什么結子高又高》;,模擬“對山歌”這一活動,讓學生親身體驗民間風情,感受創(chuàng)作的樂趣,從而喜愛上“對山歌”這一民歌形式。教學重點:、有感情地、準確演唱《什么結子高又高》;“
2024-12-17 03:48
【摘要】《愛的奉獻》教案臨盤實驗小學李偉偉學校臨盤實驗小學年級六學科音樂授課人班級備課時間年月日課題《愛的奉獻》授課時間年月日教學目標1、用深情的歌聲演唱本首歌曲
2024-12-01 09:50
【摘要】街頭少年教師姓名:戴瑞英執(zhí)教學校:云浮市第一小學(一)教學目標(1)情感目標:通過欣賞童聲合唱《街頭少年》,感受歌曲進行曲的風格,體驗富有兒童情趣、天真可愛的音樂形象。(2)知識目標:啟發(fā)學生對歌曲的結構、旋律進行、節(jié)奏等的創(chuàng)造和個性表現(xiàn)。使學生了解作曲家比才及他的音樂作品,從而提高學生的欣賞水平,拓
2024-12-01 05:33
【摘要】課題:《愛我中華》課型:綜合課課時:一課時課標理念:為學生成為課堂的主人創(chuàng)造條件。給學生提供充分的感覺,欣賞的環(huán)境。給學生充分參與、體驗的機會。給學生提供感覺音樂美、創(chuàng)造音樂美的時機。還音樂課堂以快樂。教學目標:1、知識與能力:通過學習《愛我中華》掌握歌曲的力度、節(jié)拍、速度等基礎知識,能夠自信、自然、有感情地演唱
2024-12-01 00:47
【摘要】《第六單元告別時刻》第一課時教學內容唱歌《捧一束鮮花獻給你》教學目標學習歌曲《捧一束鮮花獻給你》,體會和表現(xiàn)音樂作品中積極健康的音樂風格,運用深情的歌聲表達對老師的感激之情。引導學生運用已有的音樂知識分析音樂作品的特點,設計不同的演唱方式。教學過程1、導入播放音樂--歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2024-12-15 04:18
【摘要】1《舉杯祝?!方虒W案例舉杯祝福【教學內容】學唱歌曲《舉杯祝?!贰窘虒W目標】1、用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝?!?,并設計表演唱的形式。2、學會烏孜別克族民間音樂典型的節(jié)奏。3、初步認識都它爾、彈布爾、手鼓等烏孜別克族民間樂器。4、初步了解烏孜別克族的風俗人情。【教具準備】電子琴、錄音機、課件、
2024-12-01 09:51
【摘要】劉三姐對山歌什么結子高又高?什么結子半中腰?什么結子成雙對咧?什么結子棒棒敲?玉米豆角芝麻高粱什么有嘴不講話?什么無嘴鬧喳喳?什么有腳不走
2024-12-16 18:07
【摘要】五十六個民族五十六朵花教學內容:《五十六個民族五十六朵花》教學目的:1、能有感情地演唱歌曲《五十六個民族五十六朵花》2、把握歌曲的基本情緒,表達出對祖國的熱愛之情,理解“五十六個民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團結的思想。教學重點:體驗、感受民族音樂的魅力,培養(yǎng)學生熱愛民族音樂,了解音樂風格。教學難點:2、學會
【摘要】《愛的奉獻》教案陳淳蓉教學內容:學唱歌曲《愛的奉獻》教學對象:初二級學生教學環(huán)境:多媒體教室教學準備:多媒體課件教學課時:40分鐘一、教學目標1、通過學唱本首歌曲,能為歌曲劃分段落,并能通過歌聲表現(xiàn)出兩段旋律的對比。2、
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學內容:學唱《歌聲與微笑》教學目標:1、通過《歌聲與微笑》的學習,培養(yǎng)學生團結友愛的思想感情。2、學唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學重點:學生學唱歌曲《歌聲與微笑》。教學難點:培養(yǎng)學生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-15 04:19
【摘要】《什么結籽高又高》教案教學目的:1.通過學唱山歌《什么結籽高又高》,感受壯族民歌的風格特點。2.簡單了解劉三姐的故事,知道山歌的特色。3.了解壯族的風俗歌會4.教育學生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化,增強民族意識。教學重點:用放松、愉快的歌聲演唱歌曲《什么結籽高又高》,知道山歌的特色,感受壯族民歌風格特點。教具準備:課
2024-12-01 01:51