【總結(jié)】14望天教材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)單元:哲理故事板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《望天》是一個(gè)富有哲理的幽默故事,告誡人們做事不能盲從,要善于觀察思考,否則就會(huì)鬧出笑話。本文的結(jié)構(gòu)安排巧妙,懸念迭起,極大地激發(fā)著讀者讀下去的興致?!靶〔槔碚咀×耍吒叩?fù)P起了小臉蛋兒,看著天。
2024-11-19 08:58
【總結(jié)】冰心雨課文:雨后說(shuō)說(shuō)雨后會(huì)怎么樣,你都喜歡做什么?還和誰(shuí)一塊玩?Caihong課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢?朗讀課文,讀準(zhǔn)字音.哪些句子難讀,多讀幾遍,讀完和同學(xué)討論交流你的想法!課文里寫到的小朋友喜歡雨后嗎?雨后他們做什么了?3.
2024-11-11 03:43
【總結(jié)】完美WORD格式資料《場(chǎng)景歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這是一組數(shù)量詞歸類識(shí)字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中,讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時(shí),認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)識(shí)表示事物的漢字,初步感知不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“灘、艘”等1
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)水鄉(xiāng)歌教學(xué)設(shè)計(jì)1蘇教版 一.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:。 過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解詞語(yǔ)意思。 :讓學(xué)生初步感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和水鄉(xiāng)人民的美好生活,激發(fā)他們熱愛(ài)大自然、...
2024-11-19 22:03
【總結(jié)】美讀感受移情體驗(yàn)——《雨后》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:《雨后》(蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第5課)是冰心先生作的一首兒童詩(shī),此詩(shī)構(gòu)思不凡,以清新淡雅的語(yǔ)言,細(xì)膩而傳神地描繪了一幅雨后群孩戲水的情景,特別是通過(guò)對(duì)兄妹倆語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的渲染,生動(dòng)地勾畫出孩子們活潑、俏皮的形象,極富童趣。怎樣創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生進(jìn)入情境,體會(huì)詩(shī)中兒童特有的心理,進(jìn)而感受童年
2024-11-18 23:33
【總結(jié)】《小露珠》教學(xué)實(shí)錄1教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。,知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠,感受小露珠無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生通過(guò)反復(fù)有感情的朗讀,想象文中所描繪的美的意境,感悟小露珠無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。課前準(zhǔn)備多媒體課件,文字投影片,小動(dòng)物頭飾。教學(xué)過(guò)
2024-12-09 08:51
【總結(jié)】《風(fēng)鈴草》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本篇詩(shī)歌通過(guò)兒童的眼睛觀察自然,以一顆童心去感受自然,字里行間流瀉著對(duì)美麗的大自然的贊嘆。文章從風(fēng)鈴草寫起,逐步把眼光放大到廣闊的大自然,寫到了風(fēng)、鳥(niǎo)、松、云、小溪,意境優(yōu)美,仿佛是大自然的一切都在共同營(yíng)造著這惟妙惟肖的美景。整首詩(shī)充滿活潑、熱烈、歡快的格調(diào),朗朗上口。擬人手法使得詩(shī)趣盎然,靈氣生動(dòng)。第一節(jié)的描寫有聲
2024-12-08 23:46
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《水鄉(xiāng)歌》教案、說(shuō)課稿及教學(xué)反思 《水鄉(xiāng)歌》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確地認(rèn)讀生字新詞,并在此基礎(chǔ)上做到流利、有感情地朗讀課文。 2、讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光...
2024-12-07 04:17
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《水鄉(xiāng)歌》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《水鄉(xiāng)歌》原文 水鄉(xiāng)什么多? 水多。 千條渠,萬(wàn)條河, 河塘一個(gè)連一個(gè), 處處綠水揚(yáng)清波。 ...
2024-12-07 04:34
【總結(jié)】第一篇:冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2015-2016學(xué)年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上教學(xué)工作計(jì)劃 二年級(jí)三班杜苑苑 一、學(xué)情分析 二(3)班現(xiàn)有學(xué)生33人,其中男生18人,女生15人。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)...
2024-10-14 01:11
【總結(jié)】10搭船的鳥(niǎo)教材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)單元:親近自然板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:文章以“搭船的鳥(niǎo)”為題,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“順便乘坐船”。一個(gè)“搭”字使鳥(niǎo)兒具有了靈性,體現(xiàn)了鳥(niǎo)和人在自然中的和諧。本文以一個(gè)孩子的口氣
2024-11-18 22:40
【總結(jié)】《奇特的鋼琴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備1、各種大小不同的瓷器、筷子、細(xì)鐵棍。2、自己敲擊不同的瓷器,聽(tīng)聽(tīng)聲音,試試能不能敲出好聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)。3、課件:鋼琴聲、由生字組成的詞語(yǔ)、課文插圖。4、7-8套生字卡片。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入。1、課件播放鋼琴按鍵聲,老師用筷子敲擊瓷器,聽(tīng)聽(tīng)聲音。比較兩種聲音,說(shuō)
2024-12-03 07:32
【總結(jié)】《畫雞蛋》教學(xué)反思豐聯(lián)小學(xué)一年級(jí)祁雯《畫雞蛋》是北師大小學(xué)課本第二冊(cè)的一篇講讀課文。這篇文章比較長(zhǎng),在分段上也不像以前學(xué)的課文那樣每一段都不長(zhǎng),尤其是第二自然段,非常的長(zhǎng),所以為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,避免枯燥性,我特意在激趣導(dǎo)入的部分,安排了介紹達(dá)芬奇的事跡和作品以及一些相關(guān)的小故事,這樣確實(shí)調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性。但是課后回想認(rèn)為這個(gè)想法有
2024-12-05 02:26
【總結(jié)】《小英雄于連》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)16個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,自主積累詞語(yǔ)。2、正確,流利,有感情地朗讀課文。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解小于連的英雄行為,學(xué)習(xí)他那種勇敢機(jī)智熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的美好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、正確,流利,有感情地朗讀課文,了解小于連
【總結(jié)】口語(yǔ)交際:該不該養(yǎng)鳥(niǎo)豐潤(rùn)區(qū)新城道小學(xué)---董秀紅一、活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生敢于發(fā)表自己個(gè)性化的見(jiàn)解、樂(lè)于表達(dá)、善于表達(dá)。。2、學(xué)生能用普通話說(shuō)一段連貫完整的話。3、使學(xué)生愿意與人進(jìn)行交流,態(tài)度大方,有禮貌。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)課件(在鳥(niǎo)市,爺爺與小明正在爭(zhēng)執(zhí)的片斷)2、教學(xué)課件
2024-11-29 05:26