【總結(jié)】退位減法幾十減幾(退位)教學目標:知識與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會口算。2.使學生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會個位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動手操作,實踐活動及學生之間相互議一議,說一說,引導學生積極參與學習活動,經(jīng)歷十幾減幾計算
2025-11-19 09:57
【總結(jié)】玩數(shù)圖一、拓展應用1.我們?nèi)嘤?2個小朋友?那42是單數(shù)還是雙數(shù)?說說你是怎么想的?2.※猜猜()中是單數(shù)還是雙數(shù),可能是幾?4+()=小于10的雙數(shù)5+()=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、17、19寫出里面的雙
2025-11-19 17:29
【總結(jié)】第一篇:《立體圖形的拼組》教學設(shè)計 《立體圖形的拼組》教學設(shè)計 教學目標 1.通過拼擺,使學生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生的空間觀念。 2.通過觀察、操作,使學生初步感知立體圖形與平面...
2025-10-16 05:28
【總結(jié)】第單元第課時課題:認識時間(二)教學目的:結(jié)合已有知識,能準確地讀出鐘面上所表示的幾時幾分,建立時間觀念。培養(yǎng)認真觀察事物,善于思考問題的好習慣。重點難點:讀準鐘面上所表示的時間。能正確讀寫鐘面上所表示的時刻,知道時、分之間的進率。教學準備:小黑板、掛圖等教學過
2025-11-19 04:31
【總結(jié)】第單元第課時課題:第一、二課時平面圖形的轉(zhuǎn)換(授新課)教學目的:1.創(chuàng)設(shè)探究式的教學氛圍,讓學生通過動手操作,合作交流,充分感知長方形、正方形邊的特征,并能用自己的語言將它描述出來。2.讓學生在自主探究的過程中,充分發(fā)揮自己的個性特長,引導學生探究各種平面圖形之間的關(guān)系。3.在活動中,進一步培養(yǎng)學生的
2025-11-10 02:10
【總結(jié)】第單元第課時課題:認識人民幣(新授課)教學目的:1.將對人民幣的識別作系統(tǒng)的整理,使學生對全套人民幣能清晰地識別。以識別過程為載體,培養(yǎng)學生自主探索、交流合作的能力。2.歸納出1元=10角的十進關(guān)系,培養(yǎng)學生歸納、推理的思維能力。3.在游戲中培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。4.滲透愛國主義思
2025-11-10 07:31
【總結(jié)】左與右教學目標:1.能理解與描述自己軀干上的左右位置關(guān)系。2.能以不同的物體為參照中心,指出空間中物體的左右的相互位置關(guān)系。教學重點:理解左右位置關(guān)系。教學難點:1.能區(qū)分對面同學的左和右。2.能判斷出圖片中表示的左和右。教學關(guān)鍵:通過各種游戲理解左右位置關(guān)系。教學準備:圖片、手套、鞋、
2025-11-19 12:59
【總結(jié)】第單元第課時課題:100以內(nèi)數(shù)的認識(授新課)教學目的:1.學生在已有知識基礎(chǔ)上,能運用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù),學會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運用數(shù)進行表達和交流;知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2、引導學生觀察、初步體驗數(shù)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)學生
【總結(jié)】第單元第課時課題:整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目的:1、理解和掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的計算方法,能正確進行口算。2、培養(yǎng)學生的心算能力,仔細審題的良好學習習慣,通過小組的學習,培養(yǎng)學生自主探索,合作交流能力。重點難點:理解以十為計數(shù)單位進行整十數(shù)加減計算的思維過程。引導學生用較完善的語言表述整十數(shù)加減的思維過程
2025-11-19 18:08
【總結(jié)】人教版2021-2021年數(shù)學一年級下冊第一單元檢測題一年級班姓名:一、填一填。1.我來選一選⑾⑿是長方形,是正方形,是圓,是三角形,是平
【總結(jié)】數(shù)的順序大小比較【教學目標】知識教學點:掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律,發(fā)展學生的數(shù)感。能力教學點:培養(yǎng)學生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。德育教學點:讓學生經(jīng)歷對數(shù)的順序的探究過程,從中獲得價值體驗,堅定學生學好數(shù)學的信心【教學重點】掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道
2025-11-19 09:58
【總結(jié)】十幾減幾的減法習題課教學內(nèi)容:練習課(第16頁的第3題―――――第17頁的第7題)教學要求:1、通過練習,要求學生能夠掌握十幾減幾的計算方法,并能夠熟練地運用方法進行正確熟練地計算。2、培養(yǎng)學生良好的學習方法及數(shù)感。3、培養(yǎng)學生良好地思維方式和運用多種方式解決問題的能力。教學重點:掌握多種
【總結(jié)】十幾減9的減法習題課教學內(nèi)容:練習課完成第13頁的第4題-第8題教學要求:1、要求通過練習,學生能夠熟練掌握十幾減9的計算方法,能夠運用自己喜歡的方法正確、快速地進行計算。2、培養(yǎng)學生的數(shù)感及與他人合作、交流的優(yōu)良品質(zhì)。3、通過練習,讓每一個學生都能用幾種不同的方法來進行計算,同時滲透用多種
2025-11-10 04:49
【總結(jié)】第單元第課時課題:數(shù)的順序和比較大?。ㄐ率谡n)教學目的:1、通過填寫100以內(nèi)的數(shù)目表,使學生更清楚地了解100以內(nèi)數(shù)的順序,能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡單的問題。2、能根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大小。重點難點:教學準備:教學過程
2025-11-10 15:37
【總結(jié)】十幾減幾的減法教學內(nèi)容:十幾減幾(第15頁例2)完成相應的做一做及練習三的第1、2題教學目標:1、理解“十幾減幾”的算理,學會“十幾減幾”的口算方法,正確計算“十幾減幾”的題目。2、體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系和探索學習的樂趣。教學重點:掌握十幾減幾的口算方法,正確地計算十幾減幾的題目。教學難點: