一下2“整十數(shù)加、減整十數(shù)”教學設計-資料下載頁

【總結】小學數(shù)學“三教”骨干培訓研討活動“整十數(shù)加、減整十數(shù)”教學設計興義市向陽路小學柯代玉教學內(nèi)容義務教育教科書《數(shù)學》一年級下冊第62頁例1：整十數(shù)加、減整十數(shù)；完成“做一做”第2題及第63頁“練習十四”第3題。教材分析《整十數(shù)加、減整十數(shù)》是義務教育教科書《數(shù)學》一年級下冊

2024-11-21 21:34

20xx春西師大版數(shù)學一下41整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算2-資料下載頁

【總結】7C中小學課件整十數(shù)加、減整十數(shù)西師大版一年級數(shù)學下冊7C中小學課件教學目標、減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅。7C中小學課件想和我們一起去春游嗎？只要解決我們所提出的問題，就可以和我們一起出發(fā)啦！

2024-12-11 04:06

20xx春西師大版數(shù)學一下41整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算4-資料下載頁

【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學知識來源于生活，從而激發(fā)同學們的學習興趣。(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。

2024-12-11 04:06

一下1整十數(shù)加、減整十數(shù)教學設計及反思-資料下載頁

【總結】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計教學內(nèi)容：人教版一年級下冊數(shù)學第61頁-63頁。教學目標：1、引導學生理解和掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法，并運用所學知識解決實際問題；2、借助現(xiàn)實生活情境，自主獲取知識的同時，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題及語言表達能力；3、學生經(jīng)歷動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程

2024-11-21 21:34

西師大版數(shù)學一下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件之二-資料下載頁

【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學知識來源于生活，從而激發(fā)同學們的學習興趣。(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。

2024-12-05 00:30

61_整十數(shù)加、減整十數(shù)_教學設計_教案-資料下載頁

【總結】第一篇：、減整十數(shù)_教學設計_教案 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》的教學設計 教材第62頁例1及做一做，練習十四第3題。 1、運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。 2、創(chuàng)設情境，...

2025-10-16 04:51

西師大版數(shù)學一下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件之四-資料下載頁

【總結】整十數(shù)加、減整十數(shù)西師大版一年級數(shù)學下冊1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。智力大闖關6個十是（），50里面有（）個十。

2024-12-05 00:30

整十數(shù)加、減整十數(shù)(教案)-資料下載頁

【總結】第一篇：整十數(shù)加、減整十數(shù)(教案) 100以內(nèi)的加法和減法 （一）【教學目標】 、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)。 ?！局攸c難點】 、減整十數(shù)。 、減一位數(shù)和整十數(shù)。（進位）的計算。...

2025-10-26 23:05

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計 一、教學目標： 1、經(jīng)歷在實際情境中，探索整十數(shù)加、減整十數(shù)計算方法的過程，并掌握計算方法。 2、在觀察、比較、合作交流中逐...

2025-10-26 14:36

一下2設計整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算-資料下載頁

【總結】《整十數(shù)加減整十數(shù)的口算》教學設計教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級（下冊）第56---57頁。教學目標：1．經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十數(shù)加減整十數(shù)的法,并能正確計算。2．在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學生主動探究和獨立思考的意識，體驗算法多樣化，培

2024-11-23 11:54

人教版一下教案整十數(shù)加減整十數(shù)-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數(shù)學教案整十數(shù)加減整十數(shù)教學設計思想：1、使學生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理，學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學習，培養(yǎng)學生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學生愛學習，培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。培養(yǎng)學生的計算興趣和探索精神。教學重點：學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。

2024-11-18 17:06

整十數(shù)加、減整十數(shù)1-資料下載頁

【總結】人教版小學數(shù)學一年級下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955

2024-11-30 11:33

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案范文-資料下載頁

【總結】第一篇：《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案范文 整十數(shù)加、減整十數(shù) 南陌完小:惠風和暢 教學要求： 1、引導學生理解和掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法。 2、培養(yǎng)學生對知識的遷移類推能力，計算能力和...

2025-10-06 14:59

整十數(shù)加、減整十數(shù)1-資料下載頁

【總結】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆？還剩多少盆紫花？我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30

2025-07-22 04:37

整十數(shù)加、減整十數(shù)(3)-資料下載頁

【總結】整十數(shù)加、減整十數(shù)課堂教學設計返回目錄課題整十數(shù)加、減整十數(shù)課時第1課時教材分析整十數(shù)加、減整十數(shù)是在學習了十以內(nèi)加減法的基礎上學習的，是學生在小學階段學習兩位數(shù)加、減法計算的又一基礎。教學目標知識與技能1、運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設情境，給學生自

2024-11-26 19:46

20xx春人教版數(shù)學一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word教案1-文庫吧

20xx春人教版數(shù)學一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word教案1-wenkub

20xx春人教版數(shù)學一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word教案1(已修改)

20xx春人教版數(shù)學一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word教案1(編輯修改稿)

20xx春人教版數(shù)學一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word教案1-wenkub.com