20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下72退位減法word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】退位減法幾十減幾(退位)教學(xué)目標:知識與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會口算。2.使學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會個位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動手操作,實踐活動及學(xué)生之間相互議一議,說一說,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,經(jīng)歷十幾減幾計算

2024-11-28 09:57

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)準備1.教學(xué)目標1、運用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)空間。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、解決問題的能力。2.教學(xué)重點/難點教學(xué)重點理解整十數(shù)加減計算的算理。教學(xué)難點掌握整十數(shù)加減的計算方法。3.教學(xué)用具掛圖、小棒

2024-11-28 18:08

北京版數(shù)學(xué)一上十幾減幾的減法課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會如何計算十幾減幾。2.能夠正確地進行計算，進一步熟悉湊十法。比比誰的頭腦快?3+4=9-5=12+6=?15-3=1+9=10-8=?13+5=17-6=10-9=?3+8=7+6=9+6=7

2024-11-29 05:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下13位置左、右word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】左右（位置）教學(xué)內(nèi)容：左右（第3課時）教學(xué)要求：1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實際問題。3、認識“左右”的位置關(guān)系，體會其相對性。教學(xué)重點：認識“左右”的位置關(guān)系，正確確定“左右”。教學(xué)難點：“左右”的相對性。教學(xué)準備：計算機課件

2024-11-28 04:31

十幾減九的退位減法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：十幾減九的退位減法 第二單元20以內(nèi)的退位減法 第1課時十幾減9 教學(xué)內(nèi)容分析：義務(wù)教育課程標準實驗教材一年級下冊第10頁。例1借助直觀的游樂園創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生能根據(jù)圖列出算式，并交流討...

2024-10-29 02:03

人教[20xx]版數(shù)學(xué)一下21十幾減9課件3-資料下載頁

【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法十幾減9一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新知問題：1.在圖中你都看到了什么？2.圖中一共有多少條金魚？你是怎么知道的？3.6＋7得多少？你是怎么算的？一共有多少條金魚？二、學(xué)習(xí)新知，自主探究問題：1.從圖中你都知道了什么？能到前面邊指邊說嗎？2.要求的問題是什么？3.你能列

2024-11-29 09:33

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下45數(shù)的順序和比較大小word習(xí)題課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第單元第課時課題：數(shù)的順序、比較大小復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)目的：1、進一步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2、進一步會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。3、進一步結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。重點難點：1、進一步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2

2024-11-19 04:49

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下十幾減8、7課件2-資料下載頁

【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，經(jīng)歷搜集信息的過程，能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題。2.能憑借已有的經(jīng)驗和動手操作、交流等手段，自己得出計算十幾減幾的各種方法，經(jīng)歷十幾減幾退位減法的思維過程。我想買8個蘋果送給小丸子我一共有14個蘋果，賣給你8個。14-8=6158

2024-12-04 22:43

十幾減九退位減法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：十幾減九退位減法 《十幾減9的退位減法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標及重難點分析 1、在具體情境中，進一步鞏固減法的意義。理解十幾減9的算理同時掌握其算法。 2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，發(fā)展學(xué)生的思...

2024-10-29 01:47

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下14位置第4課時word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】位置教學(xué)內(nèi)容：位置（第4課時）教學(xué)要求：1、能夠在具體情境中，根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團結(jié)、合作、互助的精神。教學(xué)重點：根據(jù)行列確定某一物體的位置。教學(xué)難點：能用語言去描述某一物體的位置。教學(xué)準備：掛圖投影課件座次卡教學(xué)過程：

2024-11-28 10:36

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下六單元整理和復(fù)習(xí)word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第單元第課時課題：整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目的：使學(xué)生進一步鞏固100以內(nèi)的加減口算方法，幫助學(xué)生在頭腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。重點難點：整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。用語言表達口算過程。教學(xué)準備：教學(xué)過程

2024-11-28 04:30

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下9統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結(jié)】課題統(tǒng)計教學(xué)目標1．使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2．使學(xué)生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。3．借助生動、形象的情境，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計活動的興趣。4．培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計意識。教學(xué)重點會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)提

2024-11-19 07:31

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下48整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第單元第課時課題：整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法（新授課）教學(xué)目的：1．結(jié)合數(shù)的認識，使學(xué)生掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計算。2．鞏固數(shù)的組成概念，滲透減法是加法的逆運算，滲透加法交換律。3．運用所學(xué)知識，解決簡單的數(shù)學(xué)問題。重點難點：教學(xué)準備：教學(xué)過

2024-11-28 18:08

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下十幾減6、5、4、3、2課件-資料下載頁

【總結(jié)】十幾減6、5、4、3、2練習(xí)桃樹和梨樹一共有15棵。（1）桃樹有6棵，梨樹有多少棵？（2）梨樹有9棵，桃樹有多少棵？做作業(yè)時要保持“三個一”

2024-12-05 01:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《整十數(shù)加減整十數(shù)》說課稿教師：胡正祿一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容九年義務(wù)教育六年制人教版實驗教材一年級下冊第61頁主題圖、第62頁例1以及相應(yīng)練習(xí)。2、教材分析及地位整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進行的，

2024-11-19 15:36

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下22十幾減九的減法word習(xí)題課教案1-閱讀頁

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