【總結(jié)】人民幣教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位。2.會說出人民幣的幣值,會進(jìn)行人民幣的簡單兌換。3.進(jìn)行愛惜人民幣的教育。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識人民幣,會進(jìn)行人民幣的兌換。教學(xué)難點(diǎn):人民幣的兌換,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,玩具,模擬
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】第一單元:單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容:第一單元(位置)單元教材分析:“位置”的教學(xué)內(nèi)容具有豐富性、開放性和鮮明的時代特點(diǎn),它是人們更好地認(rèn)識和描述生活空間,并進(jìn)行交流的重要工具。兒童在生活中對上、下、前、后、左、右已有初步認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)從兩個維度來確定物體的位置,如某個同學(xué)在第幾組第幾個的情況,使學(xué)生能采用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鑫矬w間的位置關(guān)系。本單
2024-11-19 15:37
【總結(jié)】數(shù)射線上的數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)課本一年級第二學(xué)期20頁《數(shù)射線上的數(shù)》二、設(shè)計(jì)意圖:通過小青蛙比跳遠(yuǎn)的情境引入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時為學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容作準(zhǔn)備?!皩W(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑,都是自己去發(fā)現(xiàn)?!币虼嗽趯W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中多處安排了自己輕聲說一說,小組里互相說一說,獨(dú)立嘗試,有困難請求幫助等學(xué)習(xí)方式
【總結(jié)】小數(shù)大小的比較教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過具體內(nèi)容來學(xué)會比較一位、兩位小數(shù)的大小。過程與方法:通過教學(xué)活動,使學(xué)生在學(xué)會的同時,養(yǎng)成會寫的能力,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn):小數(shù)大小比較。教具準(zhǔn)備:直尺教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、讀一讀下面各數(shù)2、寫出下面各數(shù)三點(diǎn)二
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】前后(位置)教學(xué)內(nèi)容:前后(第2課時)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐或游戲情境中,體驗(yàn)前與后的位置與順序。2、能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。4、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。教學(xué)重點(diǎn):前與后的位置與順序教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學(xué)方法:嘗
【總結(jié)】課題數(shù)數(shù),數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”。能夠熟練地一個一個地或一十一十地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù)。2、掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個“十”和幾個“一”組成的。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力以及同學(xué)間的交流與合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)弄清數(shù)的組成教學(xué)難點(diǎn)理解計(jì)數(shù)單位教具學(xué)具小棒100根、橡皮筋10根
2024-11-19 04:49
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)的順序比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 《數(shù)的順序 比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序.2.能根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大?。? 3.通過...
2024-10-21 15:11
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 “數(shù)的順序,比較大小”教學(xué)是在數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本課是在學(xué)生學(xué)過讀數(shù)、寫數(shù)這后,通過填寫100以內(nèi)的數(shù)目表...
2024-10-24 20:01
【總結(jié)】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483
2024-12-12 16:22
【總結(jié)】第單元第課時課題:整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目的:使學(xué)生進(jìn)一步鞏固100以內(nèi)的加減口算方法,幫助學(xué)生在頭腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)難點(diǎn):整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。用語言表達(dá)口算過程。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程
2024-11-28 04:30
【總結(jié)】比較大小教學(xué)內(nèi)容教科書第39頁例8、練習(xí)八第3題教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們學(xué)會比較數(shù)的大小,會利用計(jì)數(shù)器比較所示數(shù)的大?。?,使同學(xué)們掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法;的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和主動探求知識的能力。教學(xué)建議:一、情境導(dǎo)入,學(xué)習(xí)新知出示母雞下蛋幻燈片。左邊母雞一
2024-12-03 10:59
【總結(jié)】《數(shù)的順序及比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識點(diǎn):了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序。2.能力點(diǎn):會根據(jù)數(shù)的位置,比較數(shù)的大??;會根據(jù)實(shí)物和數(shù)位比較數(shù)的大小。3.?dāng)U展點(diǎn):通過尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律,活躍思維,開闊思路,提高興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序;會根據(jù)數(shù)的位置,比較數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn):尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律。教學(xué)方法及手段:投影儀,發(fā)現(xiàn)法
2025-01-16 07:44
【總結(jié)】游數(shù)城【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.通過題包計(jì)算,探索算式之間的一些規(guī)律。能力目標(biāo):在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的比較,觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)題包中的奧秘,并能用已掌握的規(guī)律進(jìn)行推算。情感目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】探索題
2024-11-19 14:17
【總結(jié)】讀數(shù)寫數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較它們的大小?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。教學(xué)重點(diǎn):初步正確地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別注意過九的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):初步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。教具準(zhǔn)備:
2024-11-19 13:28
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊110121923252628343743485358646773757678828991100按順序在方格里填數(shù):12345678910111213141516171819202122232425262728
2024-12-05 01:58