20xx春人教版數(shù)學一下45數(shù)的順序和比較大小1(參考版)

【摘要】第單元第課時課題：數(shù)的順序和比較大?。ㄐ率谡n）教學目的：1、通過填寫100以內的數(shù)目表，使學生更清楚地了解100以內數(shù)的順序，能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡單的問題。2、能根據(jù)100以內數(shù)的順序比較數(shù)的大小。重點難點：教學準備：教學過程

2024-11-23 15:37

20xx春人教版數(shù)學一下45數(shù)的順序和比較大小2(參考版)

【摘要】課題數(shù)的順序和比較大小教學目標1、掌握100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。2、激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展思維能力。教學重點掌握100以內數(shù)的大小比較的方法及數(shù)的順序教學難點正確熟練地進行比較教具學具100以內數(shù)目表一張、例8放大圖兩幅、投影片。教學流程創(chuàng)新設計一、復習：1、數(shù)

2024-11-23 15:37

20xx春人教版數(shù)學一下45數(shù)的順序和比較大小word習題課教案(參考版)

【摘要】第單元第課時課題：數(shù)的順序、比較大小復習鞏固教學目的：1、進一步掌握100以內數(shù)的順序。2、進一步會比較100以內數(shù)的大小。3、進一步結合具體事物，使學生感受100以內數(shù)的意義，會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。重點難點：1、進一步掌握100以內數(shù)的順序。2

2024-11-23 04:49

20xx春西師大版數(shù)學一下13數(shù)的順序大小比較word教案1(參考版)

【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學目標】知識教學點：掌握100以內數(shù)的排列順序，知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律，發(fā)展學生的數(shù)感。能力教學點：培養(yǎng)學生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。德育教學點：讓學生經歷對數(shù)的順序的探究過程，從中獲得價值體驗，堅定學生學好數(shù)學的信心【教學重點】掌握100以內數(shù)的排列順序，知道

2024-12-02 09:58

人教[20xx]版數(shù)學一下42數(shù)的順序比較大小課件(參考版)

【摘要】3414和誰大?1214和誰大?3414＞1412＜1、填分數(shù)，比大小。（）（）（）（）（）（）（）（

2024-11-19 00:14

人教版一下數(shù)的順序比較大小3(參考版)

【摘要】數(shù)的順序、比較大小一、素質教學目標：【知識教學點】初步掌握100以內數(shù)的順序?！灸芰虒W點】初步會比較100以內數(shù)的大小。【德育教學點】初步結合具體事物，使學生感受100以內數(shù)的意義，會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。二、教學重點：100以內數(shù)的順序。100以內數(shù)的大小

2024-12-13 10:25

人教[20xx]版數(shù)學一下42數(shù)的順序比較大小課件2(參考版)

【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學下冊教學目標?100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。?，能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡單的問題。寫數(shù)復習十一（）三十二（）七十三（）五十四（）九十（）五十六

2024-12-03 12:03

人教[20xx]版數(shù)學一下42數(shù)的順序比較大小課件3(參考版)

【摘要】1比大小人教版一年級下冊2343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小13大于號小于號

2024-12-03 09:33

20xx春西師大版數(shù)學一下13數(shù)的順序大小比較4(參考版)

【摘要】數(shù)的順序大小比較（二）【教學內容】教科書第13頁例1以及相關的內容?！窘虒W目標】1掌握100以內數(shù)的排列順序，知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律，發(fā)展學生的數(shù)感。2培養(yǎng)學生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。3．讓學生經歷對數(shù)的順序的探究過程，從中獲得價值體驗，堅定學生學好數(shù)

2024-11-22 19:40

20xx春西師大版數(shù)學一下13數(shù)的順序大小比較5(參考版)

【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學目標】，如果十位上的數(shù)相同，就比較個位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)學生的多向思維能力。，從中獲得價值體驗，堅定學生學好數(shù)學的信心?！窘虒W重點】掌握兩位數(shù)比較大小的方法，能用數(shù)的大小比較方法解決簡

2024-11-23 13:27

20xx春西師大版數(shù)學一下13數(shù)的順序大小比較2(參考版)

【摘要】數(shù)的順序比較大小教學目標1．使學生掌握100以內數(shù)的順序；學會比較100以內兩個數(shù)的大小的方法；能正確地運用“＜”、“＞”或“＝”比較兩個數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)學生的多向思維能力。3.讓學生經歷數(shù)的大小比較方法的探究過程，從中獲得價值體驗，

2024-11-23 13:27

人教課標一下數(shù)的順序比較大小(參考版)

【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標100以內數(shù)的順序。100以內數(shù)的大小。，使同學們感受100以內數(shù)的意義，會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。11341561810按順序填寫。246810111315171922283

2024-11-15 07:56

20xx春西師大版數(shù)學一下13數(shù)的順序大小比較word教案3(參考版)

【摘要】數(shù)的順序大小比較教學目標1．使學生掌握100以內數(shù)的順序；2．學會比較100以內兩個數(shù)的大小的方法；3．能正確運用“”或“=”比較兩個數(shù)的大小。教學重點數(shù)的順序，比較大小。教學難點比較兩個數(shù)的大小的方法。教學過程一、課件例①（參考（西師大版）一年級數(shù)學下冊課件數(shù)的

2024-12-02 09:57

20xx春西師大版數(shù)學一下13數(shù)的順序大小比較ppt課件2(參考版)

【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊數(shù)的順序大小比較教學目標100以內數(shù)的順序；100以內兩個數(shù)的大小的方法；“”，“”，“=”比較兩個數(shù)的大小。做一做哪個班的學生多些？38413841比大小十位上的數(shù)相同,就比個位上的數(shù)總結在比較兩

2024-11-21 09:15

西師大版數(shù)學一下數(shù)的順序大小比較課件之一(參考版)

【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊?數(shù)的順序?大小比較學習目標：能正確地運用“＜”、“＞”或“＝”比較兩個數(shù)的大小。掌握100以內數(shù)的順序；學會比較100以內兩個數(shù)的大小的方法；看圖讀數(shù)：46讀作：四十六64讀作：六十四58讀作：五十八看圖讀數(shù)：72讀作：七十

2024-12-08 19:25

20xx春人教版數(shù)學一下45數(shù)的順序和比較大小1(已修改)

20xx春人教版數(shù)學一下45數(shù)的順序和比較大小1(編輯修改稿)

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