【總結(jié)】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在百數(shù)表上認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù),進(jìn)行數(shù)的定位練習(xí)。2.通過(guò)直覺(jué),探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。3.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、相應(yīng)練習(xí)紙、“L”型工具。教學(xué)過(guò)程:一、引入出示:百數(shù)圖
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】長(zhǎng)度計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.能用已掌握的計(jì)算技能進(jìn)行簡(jiǎn)單的長(zhǎng)度計(jì)算。2.學(xué)會(huì)審題,并用線(xiàn)段圖來(lái)表示加減關(guān)系;掌握用統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位進(jìn)行加減運(yùn)算。3.經(jīng)歷自己動(dòng)手操作、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題這一過(guò)程,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,獲得成功解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的喜悅。4.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力與合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):用線(xiàn)段圖來(lái)表示加減關(guān)系,
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】在街上教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.能說(shuō)出以自我為參照中心的左右位置。2.能說(shuō)出空間中物體的左右位置。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。2.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語(yǔ)言智能、身體運(yùn)動(dòng)智能等。情感目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)判斷空間事物的左與右。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)
2024-11-19 14:17
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:數(shù)的順序和比較大小(新授課)教學(xué)目的:1、通過(guò)填寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)目表,使學(xué)生更清楚地了解100以?xún)?nèi)數(shù)的順序,能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2、能根據(jù)100以?xún)?nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大小。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程
2024-11-19 15:37
【總結(jié)】十幾減幾的減法教學(xué)內(nèi)容:十幾減幾(第15頁(yè)例2)完成相應(yīng)的做一做及練習(xí)三的第1、2題教學(xué)目標(biāo):1、理解“十幾減幾”的算理,學(xué)會(huì)“十幾減幾”的口算方法,正確計(jì)算“十幾減幾”的題目。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減幾的口算方法,正確地計(jì)算十幾減幾的題目。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】課題位置教學(xué)目標(biāo)1、能夠在具體情境中,根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)行列確定某一物體的位置。教學(xué)難點(diǎn)能用語(yǔ)言去描述某一物體的位置。教具學(xué)具掛圖投影課件座次卡教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計(jì)一、自我介
【總結(jié)】第一單元第4課時(shí)課題:位置(授新課)教學(xué)目的:1、能夠在具體情境中,根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程一、自我介紹,初步感知位置。讓學(xué)生互相說(shuō)
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:用數(shù)學(xué)(授新課)教學(xué)目的:1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息和整理信息的能力。3、學(xué)會(huì)提出與他人不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題。4、能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的高尚情操。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)
【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)知目標(biāo):解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。(2)情感目標(biāo):會(huì)使用符號(hào)“”、=、”對(duì)數(shù)與數(shù)加式進(jìn)行比較。(3)能力目標(biāo):運(yùn)用數(shù)卡探究解題策略:先測(cè)定(推斷)最大的答數(shù)和最小的答數(shù),然后所有余下的答數(shù)在它們之間。教學(xué)重點(diǎn):解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)步
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過(guò)程,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、決策。2.對(duì)每類(lèi)的對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并將結(jié)果填入表內(nèi),會(huì)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖。3.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4.激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的情趣,初步滲透統(tǒng)計(jì)思想和方法,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】游數(shù)城【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.通過(guò)題包計(jì)算,探索算式之間的一些規(guī)律。能力目標(biāo):在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的比較,觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)題包中的奧秘,并能用已掌握的規(guī)律進(jìn)行推算。情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】探索題
【總結(jié)】連加教學(xué)目標(biāo):1.提高學(xué)生計(jì)算兩位數(shù)連加算式的能力。2.能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加算式進(jìn)行巧算。3.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的能力。4.通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生樹(shù)立多策略解決問(wèn)題的觀念。教學(xué)重、難點(diǎn):1.連加的計(jì)算。2.對(duì)一些較為特殊的連加算式進(jìn)行巧算。教學(xué)過(guò)程:一、游戲:
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:立體圖形的拼組(授新課)教學(xué)目的:1.通過(guò)拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.通過(guò)觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。3.通過(guò)小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。
2024-11-28 13:22
【總結(jié)】人民幣教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位。2.會(huì)說(shuō)出人民幣的幣值,會(huì)進(jìn)行人民幣的簡(jiǎn)單兌換。3.進(jìn)行愛(ài)惜人民幣的教育。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)人民幣,會(huì)進(jìn)行人民幣的兌換。教學(xué)難點(diǎn):人民幣的兌換,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,玩具,模擬
【總結(jié)】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)20以?xún)?nèi)的單數(shù)和雙數(shù),知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的,雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。(蘊(yùn)涵雙數(shù)能被2除盡,單數(shù)不能被2除盡的思想)2.在拼一拼、擺一擺的活動(dòng)中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3.在探究活動(dòng)