【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):2112233445566778899468101517192837466473829110098979695949392908987868584838
2025-01-19 08:57
【總結(jié)】第一篇：《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設(shè)計大全 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設(shè)計 黑龍江省寧安市海浪鎮(zhèn)中心小學 李麗 教學目標： 1、知識與技能：讓學生掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能...
2024-10-21 15:28
【總結(jié)】新課程新思想新理念億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720220四川：485000西藏：1210000新疆：1660000你會比較每兩個省面積的大小嗎？4548001100000
2024-08-13 10:04
【總結(jié)】第一篇： 教學準備 知識與技能：通過明確事物的“標準”進行具體比較，使學生感知數(shù)量之間的大小關(guān)系，會用“多一些、、多得多、少一些、少得多”描述數(shù)量之間的大小關(guān)系。 ：引導學生進行估計，培養(yǎng)學...
2024-11-05 03:00
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫?1．填空。?101010是（）位數(shù)，最高位是（）位；356000左起第二位是（）位，表示（）個（）。999○1010601○564687○6782．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法6一萬5萬十萬＜＞
2024-08-13 15:02
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫學習目標：?1、會比較億以內(nèi)數(shù)的大小并會將整萬的數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)。?2、情感態(tài)度價值觀：使學生感受近似數(shù)在生活中的作用，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。自學指導：?認真看課本11頁的例5和12頁的例6并思考填空?1、怎樣比較億以內(nèi)數(shù)的大??？?2、怎樣將整萬的數(shù)改寫成用
2024-11-22 03:38
【總結(jié)】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483
2024-11-11 04:51
【總結(jié)】《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】《義務教育教科書·數(shù)學》（青島版）六年制一年級下冊第三單元信息窗2【教學目標】、合作交流等多種形式，學會100以內(nèi)數(shù)大小比較的方法；會用“多得多”、“少一些”、“最多”等詞語來描述數(shù)之間的大小關(guān)系。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，培養(yǎng)思維的靈活性。，體會用數(shù)來表達和交流的作用，發(fā)展數(shù)感，初步培養(yǎng)應用意識。
2024-08-14 17:45
【總結(jié)】第一篇：青島版100以內(nèi)數(shù)的大小比較教學設(shè)計 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】《義務教育教科書·數(shù)學》（青島版）六年制一年級下冊第三單元信息窗2【教學目標】 、合作交流等多種形式...
2024-10-25 03:42
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720200四川：485000西藏：1210000新疆：1660000你會比較每兩個省面積的大小嗎？4548001100000位數(shù)多的數(shù)就大試著比一比！1660000
2024-11-20 23:40
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的認識——比較大小新人教版一年級下冊?復習一：?1、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2、9是（）位數(shù)，100是（）位數(shù)，82是（）位數(shù)。3、28的“8”在（）位上，表示（）個（）；“2”在（）位上，表示（）個（）。
2024-11-21 04:10
【總結(jié)】第一篇：數(shù)的比較大小教學設(shè)計 一、情境導入，引入比較 師：課前我們玩了個游戲（相反游戲），同學們也聽老師介紹了，這會兒大家都應該認識我了么？ 生：認識。 師：再看看認識了沒有？ 生：認識。 ...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較學習目標讓學生掌握10000以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠正確運用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系。自學指導師:小朋友我們一起來看自學指導。請認真看課本第43頁的例題，看文字，看圖，并填空。思考：小蘑菇和小蘿卜是怎樣比較大小的？小番茄的問題該怎樣解決？如何比較兩個數(shù)的大
2024-11-22 04:09
【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)比較大小教案 比較萬以內(nèi)數(shù)的大小 平昌縣高峰小學：楊芳 教學目標：；，理解萬以內(nèi)的數(shù)如何來比較大??；，參與數(shù)學活動體驗探索的過程，獲得成功的喜悅。 教學重、難點：掌握數(shù)的大小比...
2024-10-24 19:37
【總結(jié)】第一篇：一年級下冊數(shù)學《數(shù)的順序和比較大小》教案 一年級下冊數(shù)學《數(shù)的順序和比較大小》教案 教學目標： 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展思維...
2024-11-09 12:56
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