【總結(jié)】課題《長河落日扁》課標解析本單元為科技小品文,課標要求為“從整體上把握文本內(nèi)容,理清思路,概括要點,理解文本所表達的思想、觀點和感情。善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,對文本能作出自己的分析判斷,努力從不同的角度和層面進行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑?!苯虒W目標1.在通讀課文的基礎上,理清思路,概括主要內(nèi)容。2.體味和推敲幾個重要詞句在語
2024-11-28 02:23
【總結(jié)】教學目標:1、了解通過烘托手法突出主要人物的方法。2、體會通感在描繪聲音中的作用,學習用通感描寫聲音。3、培養(yǎng)對美的語言、美的聲音、美的事物的欣賞能力。教學過程一、導入新課。平時看同學們寫的文章,總覺得你們寫自己眼睛所見到的,寫得較具體,較充實,一旦寫到聲音就往往顯得捉襟見肘、“黔驢技窮”。我想原因主要是:聲音這東西無形無
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】《雪》教學設計【教學目標】1、朗讀品味,概括雪的特征。2、比較探究,體驗作者情感。3、聯(lián)系背景,感悟魯迅精神?!窘虒W重點】朗讀品味,概括雪的特征,體驗作者情感?!窘虒W難點】聯(lián)系寫作背景,感悟魯迅精神?!窘虒W安排】2課時【課前準備】學生:有關雪的古詩句教師:多媒體課件【教學過
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】新課標教學設計案年級:七年級學科:語文主備人:裴亮審核人:課題:望天樹教學目的:1、了解托物抒情散文的特點,體會作者的感情,學習望天樹堅定不移的信念和不畏挫折、挑戰(zhàn)命運的頑強精神。
2024-11-28 03:06
【總結(jié)】《烏篷搖夢到春江》教案執(zhí)教:程紅林教學目的:1、感知文章的主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)思路。2、體味文章富有詩情畫意的語言。3、領悟文章蘊含的思想感情,學習作者敏銳感知生活中美的能力。教學重難點:1、深入了解富春江景物美麗的自然景觀和人文景觀的獨有特點。2、品味優(yōu)美詩化的語言。教學準備:1、
【總結(jié)】懷疑與學問教學目的1.認識"懷疑"對做學問的重要意義。2.學習本文圍繞中心論點,設立分論點分層次論述的結(jié)構(gòu)。3.學習本文通過事例和講道理論證論點的方法。重點難點1.重點:(1)學習本文中心論點的提出。(2)學習本文圍繞中心論點,設立分論點分層次論述的結(jié)構(gòu)。2.難點:學習舉例論證和道理論證的方
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】學習目標:1、識記柳宗元簡介。2、理清課文大意,理解、記憶常用文言實詞的意義。3、學習區(qū)寄不畏強暴、以智慧取勝的斗爭精神,了解當時社會的黑暗現(xiàn)實。4、背誦全文教學重點1、理解、記憶常用文言實詞的意義2、背誦全文教學難點官府與“鄉(xiāng)之行劫縛者”對表現(xiàn)主人公形象、性格所起的作用。教時安排三課時
【總結(jié)】《詩兩首》:《金色花》《紙船─寄母親》教案教學目標1.有感情的朗讀詩歌,體會這兩首詩所蘊含的哲理。2.體驗人間至愛親情,受到美的熏陶和感染,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。3.培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。教學重點反復誦讀,感悟詩歌的思想感情。課時安排
【總結(jié)】21.《馬說》一、教學目標1、知識目標:能正確譯講、背誦課文;領悟作者的感情;理解課文巧妙的構(gòu)思。2、能力目標:培養(yǎng)學生敢于自主發(fā)表見解的能力。3、情感態(tài)度和價值觀:引導學生樹立正確的人才價值觀,堅信“天生我才必有用”。二、教學重點、難點采用托物寓意的寫法,生動含蓄表述自己的觀點是本課的一個重點,又是一個難點。
【總結(jié)】課題吆喝課型新授第課時總第課時學習目標層次分層目標A學習作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。B結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗C感受京城特色的民風民俗;體驗中國地方文化的魅力。重點難點1.生動幽默的語言。
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】6課風箏一、學——目標自學、自主學習草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。同學們,清代詩人高鼎的《村居》寫的是什么情景?想到風箏,你們會有怎樣的情感?可一想到風箏,文學大師魯迅卻感到悲哀。這是為什么呢?今天,就讓我們一起走進魯迅先生的著名散文《風箏》,去觸摸大師那顆敏感的心靈吧!學習目標:
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】武漢市卓刀泉中學串學并展大課堂導學案學科語文八年級班組名學生姓名時間90分鐘激勵語:不取非分之物,不取施舍之食,不取不義之財
【總結(jié)】少年中國說學科:語文課型:第六單元閱讀新授主備人:備課時間:2021年12月24日班級:八()班學生姓名:_______________學習目標:,了解作者的寫作意圖。,感悟課文的思想感情。。學習要點:重
2024-11-28 00:55
【總結(jié)】20、寫在雪地上的書一、基礎知識1、給下列詞語中劃線字注音:光滑()曠野()蒙騙()狡猾()翅膀()嗅氣味()2、下列詞語書寫有誤的一項是()A、泥虧痕跡狡猾B、踩踏拂扇蹦跳C、脊背曠野追蹤
【總結(jié)】11、最苦與最樂【教學目標】知識與技能1、收集資料,簡要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2、學習議論文知識過程與方法1、掌握議論文的一般答題技巧。2、明確苦樂與責任的關系,領會作者對人生價值的思考情感、態(tài)度與價值觀樹立對家庭、社會、國家、自己的責任感。【教學重難點】1、明確苦樂與責任的關系,領會作者對