20xx秋鄂教版語文七上第7課詩兩首word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 03:06 本頁面
【文章內容簡介】 愛的奉獻是無私 的，對母愛的回報也應該是無私的，他不圖媽媽夸獎，但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌，就是瞞著媽媽。） ③為什么媽媽見了面，說“你這壞孩子” ? （上文說，媽媽叫道：“孩子，你在哪里呀 ?”可以想見，不見了孩子，媽媽多么著急，這種惶急的心情肯定與時俱增，一旦見了，又驚又喜，自然嗔怪孩子。） 學生以小組為單位，討論交流，教師參與指導，注重鼓勵。 四、 拓展訓練 母愛就在我們身邊，如涓涓細流時時哺育著我們，現(xiàn)在請同學們用詩歌的語言，表達對母親的愛。 （嘗試寫詩，教導作指導，進行鼓勵性評價。 ） 五、 課文小結 這首散文詩，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那么一種親昵，那么一種親熱。為什么孩子那么快樂，那么天真，那么活潑，那么可愛 ?因為他沐浴著母愛。愛是交流的。小孩子領受著母愛，也想著怎么回報母愛 ?他想到變成一朵金色花，讓媽媽嗅到花香，讓媽媽看書不傷眼睛。從孩子對母親的愛，可以想到母親對孩子的愛。 請同學們再次體會作者的思想感情，有感情的誦讀的本文。 六、 作業(yè) 背誦詩歌。 第二課時 紙 船 教學過程 一、 導入新課
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