【總結(jié)】第一篇:明湖居聽書教案 《明湖居聽書》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作手法,領(lǐng)會它們在文中的表達(dá)效果; 2、揣摩課文特殊比喻在描摹聲音上的作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 1、從...
2024-11-19 01:32
【總結(jié)】《安妮日記》導(dǎo)學(xué)案一:導(dǎo)疑——情境導(dǎo)入,提出疑問⑴.背景了解:1929年安妮生于法蘭克福,在她4歲的時(shí)候,她就生活在排猶的陰影下。那一年,希特勒上臺,在德國掀起迫害猶太人的浪潮。安妮的父親奧托?弗蘭克被迫帶領(lǐng)全家遷居荷蘭。德國的排猶是全民性的,雖然有許多德國人不同意驅(qū)逐猶太人,但是在全民一致的行動浪潮中,這種聲音很
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】第一篇:《明湖居聽書》教案 《明湖居聽書》教案 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。 2、欣賞對演唱藝術(shù)的形象化的描繪,品味形象、貼切、清新細(xì)膩的語言。 3、品味白妞演唱...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】20、《出師表》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:1.積累詞語,豐富文言詞匯。2.了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國主張。3.積累名句,背誦全文。4.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。5.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動人的寫法方法。過程與方法:閱讀體悟,用各種方式激起學(xué)生誦讀的興趣。情感、態(tài)度
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】 高一語文《明湖居聽書》教案 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、賞析白妞演唱之精妙,掌握描摹音樂的角度和方法。 2、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。 【教學(xué)難點(diǎn)】: 提高學(xué)生描摹音樂的能力 【教學(xué)...
2024-12-07 02:26
【總結(jié)】鄂教版七年級語文上冊教學(xué)設(shè)計(jì):第24課晏子使楚學(xué)科語文年級七年級設(shè)計(jì)人課題《晏子使楚》教材分析本文記敘了春秋時(shí)期晏子出使楚國,憑借自己的機(jī)智和才能維護(hù)個人和國家的尊嚴(yán),不辱使命的故事。課文通過三個小故事——進(jìn)城門、見楚王、赴酒
2024-11-28 03:06
【總結(jié)】課題《長河落日扁》課標(biāo)解析本單元為科技小品文,課標(biāo)要求為“從整體上把握文本內(nèi)容,理清思路,概括要點(diǎn),理解文本所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和感情。善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,對文本能作出自己的分析判斷,努力從不同的角度和層面進(jìn)行闡發(fā)、評價(jià)和質(zhì)疑?!苯虒W(xué)目標(biāo)1.在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,概括主要內(nèi)容。2.體味和推敲幾個重要詞句在語
2024-11-28 02:23
【總結(jié)】9、《海洋憂思錄》教案教學(xué)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、預(yù)習(xí)課文后能準(zhǔn)確掌握文中生字詞。2.讀課文后能提取、表述每一部分里所寫的相關(guān)信息。3、能明白作者“憂”和“思”什么。教學(xué)重點(diǎn):讀課文后能提取、表述每一部分里所寫的相關(guān)信息。能明白作者“憂”和“思”什么。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入
【總結(jié)】第一篇:《明湖居聽書》教案(轉(zhuǎn)載) 清朝人劉鄂一生建樹頗多:修水利,搞收藏,作醫(yī)生,辦企業(yè)等等,而其為后人所了解,則是憑一部為解朋友之困而創(chuàng)作的《老殘游記》,將此書稿贈與朋友,不想?yún)s因此名傳后世。劉...
【總結(jié)】課堂教學(xué)模式教學(xué)案年級科目語文執(zhí)筆審閱審核學(xué)生姓名課題課型課時(shí)數(shù)上課時(shí)間1、駱駝賦新授第1課時(shí)第2周星期1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解課文背景,作者簡介。2、借助工具書或小組資源,掌握課文生字詞語。3、了解課文大意,用“十注”作批注。重難點(diǎn)及處理方法
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)案年級:七年級學(xué)科:語文主備人:裴亮審核人:課題:望天樹教學(xué)目的:1、了解托物抒情散文的特點(diǎn),體會作者的感情,學(xué)習(xí)望天樹堅(jiān)定不移的信念和不畏挫折、挑戰(zhàn)命運(yùn)的頑強(qiáng)精神。
【總結(jié)】第8課《我們的風(fēng)景》教學(xué)目的:①品味課文富有表現(xiàn)力的語言及排比的表現(xiàn)手法。②明確作品線索,領(lǐng)會作品內(nèi)涵。③在理清散文思路,理解風(fēng)景的基礎(chǔ)上,美讀課文,背誦自己喜歡的段落。④獲得對自然、社會、人生的有益啟示。教學(xué)重點(diǎn):明確作品線索,領(lǐng)會作品內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):獲得對自然、社會、人生的有益啟示。第1課時(shí)
2024-11-18 23:10
【總結(jié)】9事事關(guān)心教學(xué)目標(biāo):、正反對比論證的方法。?!凹纫ψx書,又要關(guān)心政治”的道理。教學(xué)重點(diǎn):同上教學(xué)難點(diǎn):涉及有關(guān)東林黨和事跡。課型:新授課教具:投影儀教學(xué)過程:第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):
【總結(jié)】4《熱愛生命》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.理解、積累“踉蹌、窒息、輾轉(zhuǎn)、吹毛求疵、奄奄一息”等詞語。2.了解杰克·倫敦的人生及創(chuàng)作經(jīng)歷,把握小說富有傳奇色彩的情節(jié)結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)1.體會小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫。2.領(lǐng)會主人公的精神魅力及其象征意味。德
【總結(jié)】7托起草原教學(xué)目的:知識與能力積累基礎(chǔ)的字詞、句以及與本文相關(guān)的文學(xué)常識。過程與方法,把握文章結(jié)構(gòu),明確這篇散文的抒情技巧。,揣摩文中比喻、排比等修辭手法的表達(dá)效果。情感態(tài)度與價(jià)值觀體味作者的思想感情,理解文章的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生命的價(jià)值觀和增進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)的思想。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):
2024-11-19 17:55