20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第19課鶯word集備教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握生字解詞和作家。2、了解說(shuō)明文的特點(diǎn)，掌握常見(jiàn)說(shuō)明文的寫作方法。3、掌握常見(jiàn)的說(shuō)明順序，和常見(jiàn)的說(shuō)明方法。4、理解說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。二、教材分析1、《鶯》是一篇科普文章，同時(shí)也是優(yōu)秀的散文。文章通過(guò)介紹鶯科動(dòng)物的動(dòng)作，外形，生活習(xí)性、叫聲等有關(guān)知識(shí)，告訴我們鶯是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物。2、

2024-11-18 16:29

20xx秋魯教版語(yǔ)文七上第28課賣油翁word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】28《賣油翁》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】這是一片短小精悍的小故事，包含著豐富深刻的道理，短小精悍的文章，蘊(yùn)含著熟能生巧的含義，學(xué)習(xí)本文要注意揣摩作者的用詞準(zhǔn)確，要運(yùn)用發(fā)散思維，認(rèn)真品味文章的多次面的內(nèi)容?！緦W(xué)情分析】這是一篇較淺顯的文言文，而學(xué)生也不是第一次接觸文言文，經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，已經(jīng)能夠運(yùn)用自如地借助工具書對(duì)不熟悉的文言文做到暢通文

2024-11-28 02:20

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第8課聽潮word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8.《聽潮》主備人課型集體備課時(shí)間上課時(shí)間審核人丁夢(mèng)閱讀新授9月22日9月下旬七年級(jí)備課組第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并理清文章脈絡(luò)，多層次、多角度地描摹事物的方法。，在理解內(nèi)容、品味語(yǔ)言的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)點(diǎn)批注。、熱愛(ài)生活的積極向上的人生態(tài)度。教材分析《聽潮》是鄂教版語(yǔ)

2024-11-28 03:05

20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第15課海濱仲夏夜word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《海濱仲夏夜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．自主學(xué)會(huì)本課生字并能正確、工整地書寫。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。3．能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受海濱仲夏夜獨(dú)特的美景，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)、贊美之情。4．體會(huì)文中比喻句的意思和作用，試著在自

2024-11-28 02:14

20xx秋魯教版語(yǔ)文九上第20課西湖游記兩則word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題20.《西湖游記兩則》課時(shí)2課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文，借助課下注釋，弄清課文內(nèi)容，感知作者的思想感情。2、理解準(zhǔn)確生動(dòng)地寫景狀物的方法，領(lǐng)會(huì)本文簡(jiǎn)潔明快、形象活潑的語(yǔ)言特色。3、品味作者細(xì)致觀察景物、用心感受生活的審美情趣。重點(diǎn)難點(diǎn)分析及突破

2024-11-28 02:20

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第20課五柳先生傳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．理解五柳先生的形象就是陶淵明的白畫像，學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。2．體會(huì)本文樸素洗練的語(yǔ)言風(fēng)格。3．掌握文中的文言詞匯。教學(xué)重難點(diǎn)1．了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌，體會(huì)個(gè)性鮮明的寫人方法。另外掌握與理解有關(guān)詞語(yǔ)，如“晏如、蕭然、汲汲、戚戚”等。2．對(duì)下面兩句話的理解：

2024-11-18 16:29

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第3課社戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】章節(jié)第四單元課題《社戲》3學(xué)科語(yǔ)文主備人連曉思審核七年級(jí)備課組班級(jí)學(xué)生姓名使用日期月日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、小組討論，品味本文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)刻畫人物的方法。2、師生交流，感悟課文所表達(dá)的對(duì)勞動(dòng)人民的深厚真摯的思想感情。一、自主學(xué)習(xí)閱讀“月夜歸航”一節(jié)，思考：

2024-11-18 16:31

20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第5課童趣word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】童趣沈復(fù)教學(xué)目標(biāo)：1、識(shí)記文言字詞，疏通文意，背誦、翻譯全文。2、理解作者的“物外之趣”。3、領(lǐng)悟作者的奇思妙想，豐富自己的想象力。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握文言詞句，2、感悟“物外之趣”。教學(xué)過(guò)程：一、講述故事，激發(fā)興趣，導(dǎo)入學(xué)習(xí)。小時(shí)候，有過(guò)哪些趣事？比如：玩過(guò)捉蜻蜓喂螞蟻，玩小魚??小孩子的事

2024-11-28 02:20

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第9課海洋憂思錄word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9、《海洋憂思錄》教案教學(xué)安排：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、預(yù)習(xí)課文后能準(zhǔn)確掌握文中生字詞。2．讀課文后能提取、表述每一部分里所寫的相關(guān)信息。3、能明白作者“憂”和“思”什么。教學(xué)重點(diǎn)：讀課文后能提取、表述每一部分里所寫的相關(guān)信息。能明白作者“憂”和“思”什么。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入

2024-11-28 02:23

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第13課黃河頌word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元教材分析及教學(xué)設(shè)想一、單元要點(diǎn)：本單元以愛(ài)國(guó)為主題，選編了五篇不同體裁的文學(xué)作品，從各個(gè)不同角度表現(xiàn)了不同時(shí)代，不同國(guó)家的人民熱愛(ài)祖國(guó)、發(fā)憤圖強(qiáng)的美好情操。6、《黃河頌》是一首歌詞，也是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩(shī)，這首詩(shī)以熱烈的頌歌形式塑造黃河形象，歌頌中華民族的偉大精神。7、《最后一課》是短篇小說(shuō)，通過(guò)描寫最后一堂

2024-11-28 03:05

20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第16課秋天-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秋天》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)誦讀、詩(shī)歌語(yǔ)言品味、培養(yǎng)對(duì)詩(shī)的感悟力和理解力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。二、教學(xué)方法：誦讀、鑒賞三、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入同學(xué)們，每個(gè)人心目中都有一個(gè)自己的秋天，江西人心中的秋天和我們廣東人心中可能不同，每位同學(xué)心中的秋天又會(huì)不同，在我們的眼里，秋天是五彩斑斕的，秋天是多姿多態(tài)的。下面我們來(lái)做一個(gè)

2024-11-18 16:29

20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第7課風(fēng)箏-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元教學(xué)計(jì)劃一、單元教學(xué)目標(biāo)：1、掌握生字解詞和文學(xué)常識(shí)。2、重點(diǎn)課文了解文章內(nèi)容，深入理解重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落和內(nèi)容。3、理解和體會(huì)親情的偉大。二、教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)。家庭是一個(gè)人成站的搖籃。濃濃親情，動(dòng)人心弦。天倫之樂(lè)，其樂(lè)融融。本單元以家庭、親情主題，選取了六篇課文，分別是《風(fēng)箏》、《祖父后園和我》、《冬夜的燈光》，《散步》、

2024-11-18 19:53

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第8課雷電頌ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雷電頌郭沫若郭沫若（1892～1978）:作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名郭開貞.代表作：詩(shī)集《女神》歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》屈原——名平，字原，號(hào)靈均，

2024-11-17 20:24

20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第19課鶯3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】布封永生的鳥啊，你不會(huì)死去！饑餓的世代無(wú)法將你蹂躪；今夜，我偶爾聽到的歌曲，曾使古代的帝王和村夫喜悅；或許這同樣的歌聲也曾激蕩，露絲憂郁的心，使他不禁落淚，站在異邦的谷田里想著家……[英]濟(jì)慈《夜鶯頌》一：聽讀課文，掃除閱讀中的字詞障礙。

2024-12-12 17:22

20xx秋魯教版語(yǔ)文七上第21課旅鼠之謎word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)練案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、掌握字詞，了解作者2、反復(fù)閱讀課文，了解事實(shí)，從事實(shí)中概括提煉觀點(diǎn)。3、理解以敘述為主科學(xué)文藝作品的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)以科學(xué)態(tài)度探究問(wèn)題，開展研究性學(xué)習(xí)，以增長(zhǎng)科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析1、閱讀課文，歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么？你如何理解“如果人類也無(wú)

2024-11-18 19:53

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第3課吆喝word表格教案(留存版)

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第3課吆喝word表格教案-文庫(kù)吧

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20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第3課吆喝word表格教案(已修改)