20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第18課古代詩(shī)歌五首word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 00:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出了大海吞吐日月星辰的磅礴氣勢(shì)：太陽(yáng)、月亮每天從東方升起，繞天一周又從 西方落下去，好象從海里升起又落到海里去一樣；銀河燦爛斜貫天空，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端垂向大海，就好象發(fā)源于大海一樣。太陽(yáng)、月亮和銀河可算是自然界最偉大的形象了，可是詩(shī)人覺得它們的運(yùn)行仍然離不開大海的懷抱，大海就仿佛是日月星辰的母親一樣。 “日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 ”這四句寥寥十六個(gè)字就寫出了滄海之大，寫出了大海吞吐日月、含孕群星的氣派，氣象雄渾，使人如同身臨其境。最后兩句是為配樂演奏而加的襯詞：慶幸得很，（讓我）用詩(shī)歌的形式來表達(dá)志向。這壯闊的景象不禁激起了詩(shī)人的滿腔豪情，放聲高歌，抒發(fā)一統(tǒng)中原的雄心壯 志。本詩(shī)基調(diào)蒼涼慷慨，歷來被視為 “建安風(fēng)骨 ”的代表作。 四、布置作業(yè)。 背誦默寫。 熟讀后三首詩(shī)。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 《次北固山下》、《錢塘湖春行》、《天凈沙 秋思》 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。 古時(shí)交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會(huì)產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩(shī)歌中的一個(gè)重要主題。你知道哪些抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的？（《靜夜思》）今天，我們先來學(xué)習(xí)兩首抒寫思鄉(xiāng)之情的詩(shī)歌?！洞伪惫躺较隆?、《天凈沙秋思》。 二、賞析《次北固山下》、《天凈沙 秋思》。 （一）、熟讀詩(shī)歌，感知內(nèi)容。學(xué)生自由朗讀，思 考下列問題： 《次北固山下》一詩(shī)中 “次 ”是什么意思？《天凈沙 秋思》這首小令中 “斷腸人 ”是不是腸子斷了的人？ 次：停泊。斷腸人：斷腸是極度悲傷的意思，今天的成語(yǔ)中還有 “肝腸寸斷 ”，用的就是這個(gè)意思。斷腸人指極度悲傷的人。 自己的語(yǔ)言描繪兩首詩(shī)展現(xiàn)的畫面。詩(shī)的四聯(lián)各寫了什么內(nèi)容 ?四聯(lián)之間有怎樣的關(guān)系 ? 《次北固山下》： 客居他鄉(xiāng)的游子要行的路正從青青北固山向遠(yuǎn)方伸展。江上碧波蕩漾，我正乘船向前。潮水上漲與岸齊平，江面變得開闊無邊。和風(fēng)吹拂，一葉白帆好像懸掛在高遠(yuǎn)江天。紅日從東海誕生了，沖破殘夜，驅(qū)盡大 地的黑暗。大江彌漫著溫煦的氣息，春天提早進(jìn)入舊年。我多么思念親愛的故鄉(xiāng)呀，書信早已寫好，如何寄回家園？掠過晴空的北歸鴻雁啊，拜托你們把信捎到洛陽(yáng)那邊吧！ 講述律詩(shī)的四聯(lián)：一二句稱首聯(lián)；三四句稱頷聯(lián)；五六句稱頸聯(lián)；七八句稱尾聯(lián)。 《天凈沙 秋思》： 深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。他走過纏滿枯藤的老樹，看到暮鴉在樹梢上盤旋，昏鴉要?dú)w巢了
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