20xx秋魯教版語文六上第10課散步1(編輯修改稿)
2025-01-17 17:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第五要素是 經(jīng)過 ，來龍去脈寫清楚； ? 第六要素是 結(jié)果 ，交代好結(jié)局。 內(nèi)容 搶答 ： ?課文主要講了一件什么事？ 時間： 地點： 人物： 事件的起因： 經(jīng)過： 結(jié)果： 初春 田野 我，我的母親，我的妻子和兒子 發(fā)生了分歧：母親要走大路，我的兒子要走小路 我決定委屈兒子，走大路；母親改變了主意，走小路 我們一家人向前走 去，其樂融融。 (1)散步過程中出現(xiàn)了怎樣的分歧？為什么會有這樣的分歧？ 母親：走大路 —— 大路平順 兒子：走小路 —— 小路有意思 (2)后來是怎樣解決這個分歧的 ？ 我決定委屈兒子，但母親變了主意，最后我背起母親，妻子背起兒子，一家人在田野散步。 （ 3）從這個故事中，你感覺這是一個怎樣的家庭？ 溫馨、和睦、甜蜜、幸福 重點感知： 語言特色： 含義豐富，以小見大。 我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子。 我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。 妻子呢，在外面，她總是聽我的。
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