【總結(jié)】揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)探索直線平行的條件(1)你能找出共同點(diǎn)嗎?扶手雙杠鐵軌說一說請指出上面的圖案中哪些線互相平行?我們通常用“//”表示平行.CDBA····AB//CDaba
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】DCEBAFDCEBA211DCBA探索直線平行的條件(2)一、選擇題(每題5分,共25分)1.若∠1與∠2是同旁內(nèi)角,∠1=50°,則()A、∠2=50°B、∠2=130°C、∠2=50&
2024-12-08 02:48
【總結(jié)】§探索直線平行的條件三維目標(biāo):1.知識與技能目標(biāo):會(huì)識別“三線八角”中另兩類角:內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角;會(huì)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角之間的數(shù)量關(guān)系來判斷兩直線是否平行.2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):經(jīng)歷拼、擺、測量合情推理出內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角滿足什么關(guān)系時(shí)兩直線平行;在合作交流過程中傾聽他人的思考,關(guān)注同位角與內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角之間的關(guān)系,演繹推理
2024-12-08 00:53
【總結(jié)】第3題圖BCEDA1(FEDCBA7654321探索直線平行的條件(1)一、選擇題(每題5分,共25分)1.如圖,在所標(biāo)識的角中,同位角是().A.1?和2?B.1?和3?C.1?和4?
2024-12-08 19:59
【總結(jié)】第二章相交線與平行線兩直線相交形成4個(gè)角,從數(shù)量關(guān)系上講,∠1與∠2形成角,1234互補(bǔ)的從位置關(guān)系上講,∠2與∠4形成對頂角在“三線八角”中,13752486DCAB
2024-11-17 08:36
【總結(jié)】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點(diǎn)到直線的距離”二.重點(diǎn)與難點(diǎn)垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__
2024-11-26 18:42
【總結(jié)】第二章相交線與平行線濟(jì)南第二十七中學(xué)褚愛華問題1:如圖,直線a,b被直線c所截,數(shù)一數(shù)圖中有幾個(gè)角(不含平角)?問題2:寫出圖中的所有同位角,并用自己的語言說明什么樣的角是同位角?abc12345678問題3:同位角具備什么關(guān)系能夠判斷直線
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練回顧與思考回顧&思考?兩直線相交形成4個(gè)角,1234互補(bǔ)的從位置關(guān)系上講,∠2與∠4形成角;對頂在“三線八角”中,13752486
2024-11-24 21:02
【總結(jié)】授課教師:簡開倫探索平行的條件(1)問題(2):課本中圖7-3∠1與∠2不相等,所畫的直線a、b平行嗎?自讀自想閱讀課本,回答如下問題問題(1):什么是平行線?問題(3)如圖:二條直線AB、CD被直線EF所截可得8個(gè)角,即所謂“三線八角”這八個(gè)角中對頂角、鄰補(bǔ)角各有哪些?問題(4
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】第二章相交線與平行線濟(jì)南第二十七中學(xué)褚愛華問題1:在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有幾種?分別是什么?問題2:如圖,兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中分別有何關(guān)系?BDCAO問題3:什么叫兩條直線平行?觀察下面每幅圖中的直線a,b,它們分別平行嗎?你
2024-11-17 15:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)back3、什么叫做多邊形的對角線?1、什么叫做多邊形?2、什么叫做多邊形的內(nèi)角?答:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內(nèi)角。答:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。答:連接多邊形的不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線。重要應(yīng)用1、你學(xué)會(huì)了什
2024-12-01 00:58
【總結(jié)】倍速課時(shí)學(xué)練回顧與思考回顧&思考?空間兩條直線不在同一平面內(nèi)——在同一平面內(nèi)異面直線相交平行(填空完成下列)二直線的分類表:的兩直線叫做兩平行線.同一平面內(nèi),不相交同一平面
【總結(jié)】數(shù)學(xué)不是看出來的,也不是想出來的,而是做出來的。只有多動(dòng)手才能學(xué)好數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)探索直線平行的條件(2)授課、制作:蔣永軍復(fù)習(xí)鞏固兩條直線被第三條直線所截,開口方向相同的一對角叫做同位角.F13752486DC
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)制作人:劉紅玉這節(jié)課的主要內(nèi)容是平行線的三個(gè)性質(zhì)。這三個(gè)性質(zhì)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一,平行線的三個(gè)性質(zhì)很重要,它們不但為三角形內(nèi)角和定理的證明提供了轉(zhuǎn)化的方法,而且也為今后三角形全等、三角形相似等知識的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。1、知識目標(biāo):使學(xué)生了解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別。掌握平行線的性質(zhì),
2024-12-01 01:00
【總結(jié)】平移(二)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等。平移的性質(zhì)如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向移動(dòng)了。
2024-11-27 23:30