【總結(jié)】重點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和.難點(diǎn):探索多邊形內(nèi)角和時(shí),如何把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形.每個(gè)多邊形的內(nèi)角和分別是多少度?頂點(diǎn)●邊內(nèi)角對(duì)角線探索多邊形構(gòu)成因素三角形的內(nèi)角和是——°長(zhǎng)方形、正方形的內(nèi)角和都是——°任意四邊形的內(nèi)角和是多少度呢?你是怎樣得出來(lái)的?1
2024-10-11 08:29
【總結(jié)】第一篇:多邊形內(nèi)角和公式多邊形面積的計(jì)算教案 這三條線段叫做這個(gè)三角形的邊;(AB、BC、CA) 相鄰兩條邊的公共端點(diǎn)叫做這個(gè)三角形的頂點(diǎn);(A、B、C) 相鄰兩條邊所夾的角叫做這個(gè)三角形的內(nèi)角...
2024-11-09 02:58
【總結(jié)】茌平縣杜郎口中學(xué)楊玲燕試一試你會(huì)利用三角形的內(nèi)角和計(jì)算四邊形ABCD的內(nèi)角和嗎?請(qǐng)與同學(xué)交流.DCBA2×180°=360°連接對(duì)角線把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形。探究四邊形內(nèi)角和還有哪些方法?DCBADCBAO
2024-12-01 00:51
【總結(jié)】課題:多邊形的內(nèi)角和(第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握多邊形的內(nèi)角和公式及其運(yùn)用。2.能力目標(biāo)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主探究多邊形內(nèi)角和公式,培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的方法與能力;讓學(xué)生嘗試從不同角度尋求探究問(wèn)題的方法并能有效的解決問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。3.情感目標(biāo)通過(guò)實(shí)例引入,使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)
2024-12-08 01:45
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)下數(shù)學(xué)教案: (2) 教學(xué)目標(biāo) ;,培養(yǎng)學(xué)生從具體事物中抽象出幾何圖形的能力; ,對(duì)學(xué)生滲透化歸轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想; , 四邊形的內(nèi)角和定理;四邊形的概念。教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí):...
2024-11-15 23:38
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形的內(nèi)角和練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí):1.四邊形ABCD中,如果∠A+∠C+∠D=280°,則∠B的度數(shù)是()A.80°B.90°C.170°D.20°2.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1080°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.9B.8C.7
2025-04-04 02:55
【總結(jié)】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和21、多邊形內(nèi)角的一邊與___________________所組成的角叫做這個(gè)多邊形的外角。在每個(gè)頂點(diǎn)處取這個(gè)多邊形的一個(gè)外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?yīng)1.M1M5M4M3M2探索多邊形的內(nèi)角和與外角和22、快速反應(yīng)
2024-11-23 13:33
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和一、教材分析二、學(xué)情分析五、教學(xué)過(guò)程三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)手段說(shuō)課流程一.教材分析::義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(華東師范大學(xué)出版社)—七年級(jí)下冊(cè)第8章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和與外角和(一)(1).《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求
2025-07-18 13:43
【總結(jié)】看一看看一看探索多邊形的內(nèi)角和在平面內(nèi),由三條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成封閉圖形叫做三角形。在平面內(nèi),由四條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做四邊形。多邊形在平面內(nèi),由5條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖
【總結(jié)】平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰?!S尼多邊形內(nèi)角和外角和專題練習(xí)一:選擇題1.若用同一種正多邊形瓷磚鋪地面,能鋪滿地面的正多邊形是A.正五邊形 B.正六邊形 C.正七邊形 D.正八邊形2.已知AB∥CD,點(diǎn)P是AB上方一點(diǎn),∠1=60°,∠2=35°
【總結(jié)】教師:梁鈺金寨中學(xué)問(wèn)題2:長(zhǎng)方形和正方形的內(nèi)角和是多少度?問(wèn)題1:三角形內(nèi)角和是多少度?(三角形內(nèi)角和180°)(都是360°)導(dǎo)入新知任意一個(gè)四邊形的內(nèi)角和是多少度?請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱?huà)一個(gè)四邊形,用量角器量一下各個(gè)內(nèi)角的度數(shù),計(jì)算一下四邊形的內(nèi)角和。猜想:
2024-11-23 13:00
【總結(jié)】6.探索多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)------師大錦園中學(xué)魏海英一.學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)完三角形的內(nèi)角和,對(duì)內(nèi)角和的問(wèn)題有了一定的認(rèn)識(shí),加上八年級(jí)的學(xué)生好奇心、求知欲強(qiáng),互相評(píng)價(jià)、互相提問(wèn)的積極性高.因此對(duì)于學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的知識(shí)條件已經(jīng)成熟,學(xué)生參加探索活動(dòng)的熱情已經(jīng)具備,所以把這節(jié)課設(shè)計(jì)成一節(jié)探索活動(dòng)課是切實(shí)可行的二.教學(xué)
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角和學(xué)習(xí)指南
2025-06-12 08:13
【總結(jié)】說(shuō)課說(shuō)課人:鐘玉露一、教材分析:《探索多邊形的內(nèi)角和》是北師大版八年級(jí)上冊(cè)第四章第6節(jié)的內(nèi)容重點(diǎn):難點(diǎn):多邊形的定義、內(nèi)角和公式的應(yīng)用探索多邊形內(nèi)角和的推導(dǎo)過(guò)程,類(lèi)比,轉(zhuǎn)化,歸納的數(shù)學(xué)思想二、教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能目標(biāo)】掌握多邊形內(nèi)角和公式的推導(dǎo)過(guò)程,
2024-11-24 14:47
【總結(jié)】§福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)黃鈴?有條?它們將n邊形分成個(gè)三角形?回顧(n-3)(n-2)任意一個(gè)四邊形的內(nèi)角和也是360°嗎?說(shuō)一說(shuō)你的理由。四邊形內(nèi)角和為360°四邊
2024-11-30 05:03