6縣區(qū)黨政正職隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策(最后稿)(編輯修改稿)
2024-09-25 00:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下基本素質(zhì)：優(yōu)良的品德；高超精湛的業(yè)務(wù)能力；較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；熱愛(ài)班級(jí)管理工作；良好的性格特征； （二）、班主任的培養(yǎng)。 人非生而知之者，人是學(xué)而知之者?；舅刭|(zhì)再好的教師，要當(dāng)好班主任都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。由于地域偏僻，交通不便，我校教師個(gè)人手中學(xué)習(xí)資料少，出外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，因此，班主任的成長(zhǎng)重點(diǎn)在于學(xué)校加強(qiáng)培養(yǎng)與指導(dǎo)。近年來(lái)，學(xué)校主要是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)的： 一是組織班主任加強(qiáng)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)純粹的理論與學(xué)習(xí)案例結(jié)合起來(lái)。 二是結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)班主任具體工作的指導(dǎo)，指導(dǎo)他們針對(duì) 2實(shí)際情況開(kāi)展工作，明確班主任的工作流程。 三是及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。方式有三。 鼓勵(lì)班主任隨時(shí)撰寫(xiě)工作中成功點(diǎn)滴與教訓(xùn)。 舉辦班主任論壇，讓大家對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行交流與探討。 組織班主任到其它搞得好的學(xué)校學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)當(dāng)?shù)孛麕煹綄W(xué)校傳經(jīng)送寶。 （三）、健全班主任考核制度，用考核來(lái)促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)?？己耸谴龠M(jìn)班主任工作的重要手段，考核結(jié)論是對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，合理而有效的考核能激發(fā)班主任之間的競(jìng)爭(zhēng)，提高工作積極性
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