【總結(jié)】第一篇:《鄉(xiāng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的策略研究》范文 《鄉(xiāng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的策略研究》 結(jié)題報(bào)告 2017年9月,我申請(qǐng)了“鄉(xiāng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的策略研究”這個(gè)研究課題,至今已歷經(jīng)...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生口算能力的培養(yǎng) 小學(xué)生口算能力的培養(yǎng) 濱河小學(xué)李思勝 口算是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),將直接關(guān)系到中高年級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力的形成。如何利用自制教具和靈活多樣的教學(xué)論文辦法來培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的...
2024-10-14 16:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng) 培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法 在我的課堂里首先要求學(xué)生閱讀要逐字逐句,遇到不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞語要查字典寫上拼音注解。其次,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手做標(biāo)記或批注的...
2024-10-13 22:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng) 小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng) 小學(xué)語文教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫作能力??梢娕囵B(yǎng)閱讀能力是極其重要的。閱讀教學(xué)中普遍存在著教師講學(xué)生聽,教師問學(xué)生答的現(xiàn)象。這樣,不能...
2024-10-29 03:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生觀察能力的培養(yǎng) 小學(xué)生觀察能力的培養(yǎng) 新課程改革對(duì)教師的教學(xué)方式提出了明確的要求,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,就必須關(guān)注學(xué)生情緒、情感、性格等諸多情性因素,只有把情與知兩個(gè)客觀...
2024-10-13 22:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng) 小學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng) 南寧市明秀小學(xué) 周玉芳 朗讀注于目,出于口,聞?dòng)诙?,記于心,是一種復(fù)雜的心智活動(dòng)。新課標(biāo)指出:各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀??梢娎首x...
2024-11-09 18:06
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生的說話能力 一、看說結(jié)合訓(xùn)練中,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生對(duì)生動(dòng)形象的畫面特別感興趣的特點(diǎn),我經(jīng)常從課本和課外書中找一些形象性、趣味性強(qiáng)的圖畫,一邊引導(dǎo)觀察圖畫,一邊指導(dǎo)說話。如《上課》這幅圖...
2024-11-09 17:24
【總結(jié)】小學(xué)生作文能力提高的策略研究研究報(bào)告一、課題研究的背景《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生的寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。”寫作能力的高低,對(duì)于學(xué)生一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此,研究如何有效地進(jìn)行寫作教學(xué),切實(shí)提高小學(xué)生的習(xí)作能力,是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值的課題。雖然課程改革已經(jīng)進(jìn)行了5
2025-04-16 03:21
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生自我管理能力 班主任老師終日瑣事纏身,疲憊不堪。如何減輕班主任老師的負(fù)擔(dān)呢?十幾年來我一直從事班主任工作,我認(rèn)為只有努力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,把自己從日常繁瑣事務(wù)中解放出來,給自...
2024-10-13 11:15
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)策略研究 培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)策略研究 摘要 “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!迸囵B(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新能力是社會(huì)發(fā)展的要求。如何在小學(xué)...
2024-10-14 00:06
【總結(jié)】第一篇:開題報(bào)告:培養(yǎng)小學(xué)生語文口語交際能力的策略研究 培養(yǎng)小學(xué)生語文口語交際能力的研究 開題報(bào)告 陳述人:何建剛 各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,老師們: 我代表課題研究組作課題研究開題報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)...
2024-11-09 18:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生口語交際能力的現(xiàn)狀及培養(yǎng)的策略 小學(xué)生口語交際能力的現(xiàn)狀及培養(yǎng)的策略 顯勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉忠紅 良好的口語交際能力更是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一。小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期,也是學(xué)生口語...
2024-11-09 17:59
【總結(jié)】專業(yè)資料分享綜合淺談小學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)安仁縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校沙燁摘要:培育小學(xué)生完整的人格,讓每個(gè)學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展,這是當(dāng)今小學(xué)教育發(fā)展的趨勢(shì)。教育和指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,達(dá)到“管,是為了不管”的目的,可以取得良好的
2025-03-22 13:18
【總結(jié)】 小學(xué)生考察能力試題集錦小學(xué)生能力培養(yǎng) 小學(xué)生考察能力試題集錦考察能力:1.有計(jì)劃的知覺。它是人的多種感知覺的綜合。人的觀察力存在著個(gè)別差異,表現(xiàn)在類型、能動(dòng)性、深刻性、反應(yīng)性等方面的差異,...
2025-01-16 22:59
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生自律能力 培養(yǎng)小學(xué)生自律能力 梨園小學(xué):江宇 如今,全面推行均衡教育素質(zhì)教育,在小學(xué)階段應(yīng)試教育基本被取締,學(xué)生們,能夠較輕松地學(xué)習(xí),綜合能力也得到提高。同時(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)已沒有了...
2024-11-16 05:59