【總結】第一篇:《鯉魚躍龍門帶來的精彩——魚躍前滾翻》教學案例 《鯉魚躍龍門帶來的精彩——魚躍前滾翻》 教學案例 一、案例描述 同學們:動畫片“鯉魚躍龍門”都看過嗎?“看過!”“感興趣嗎?”“很感興趣...
2024-11-09 12:54
【總結】《前滾翻》說課稿 前滾翻是水平三教材。這是學生對技巧的進一步練習的開始,同時又是今后學習技巧的基礎。教材具有一定的獨立性,又具有一定的意義,讓學生知道前滾翻是保護自我的簡單知識和方法。在運動中如果出...
2024-12-03 01:20
【總結】即墨市中小學體育學科單元教學計劃格式?單位:長江路小學教師:宿聰聰?年級:四?班級:?人數(shù):40教學目標1、初步了解和掌握前滾翻的動作要領,學會前滾翻的動作方法。2、發(fā)展學生的靈巧、協(xié)調和平衡素質。3、培養(yǎng)學生主動學習、合作學習、創(chuàng)新學習的良好習慣和樹立自信心、敢于表現(xiàn)自我的良好品質。教學內容前滾翻重點低頭
2025-04-16 23:50
【總結】第一篇:前滾翻論文 論前滾翻教學 學校體育是終身體育的基礎,運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。無論是教學內容的選擇還是教學方法的更新,都應十分關注學生的運動興趣。只有激發(fā)和保持...
2024-10-21 08:02
【總結】前滾翻教學設計一、?設計理念本課是以新課標為依據(jù),以“健康第一”為指導思想,為切實提高學生在生活實際中的自我保護意識和生存能力而設計的教學內容。結合教材特點和小學生心理、生理特點,通過多種手段激發(fā)學生參與體育活動的興趣,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生充分感受體育運動的快樂;在活動中培養(yǎng)學生自主探討,互相合作和克服困難的能力,為學生的健康成長打下良好的基礎,最終達到健身、啟智、育
2025-04-16 22:26
【總結】前滾翻單元計劃年級高二年級學期第一學期課次5課次執(zhí)教孟祉行教學目標身體發(fā)展目標:培養(yǎng)學生積極主動的參與體育活動的習慣。知識技能目標:掌握正確的前滾翻的動作方法,發(fā)展學生柔韌,靈敏,協(xié)調等身體素質,提高學生控制身體的平很能力。心理發(fā)展目標:在學習過程中,強化學生的安全意識,形成正確的自我保護意識。社會適應目標:培養(yǎng)學生用于克服困難,果斷頑強的心理
2025-08-03 10:33
【總結】五年級教材《技巧:前滾翻交叉轉體180度接后滾翻》教學設計瓜洲縣淵泉第二小學高曉萍教師簡介:高曉萍,女,瓜洲縣淵泉第二小學體育教師。勤于在學習中求提高,在教研上謀發(fā)展。在各級領導和體育教學專家的指導下,逐步形成了自己“教、學結合,學、玩相間,情趣相諧,發(fā)展能力”的教學特色。課堂教學中善于創(chuàng)設情趣氛圍,啟迪學生思維,因材施教,效果明顯。先
【總結】第一篇:前滾翻教學設計 《前滾翻》教學設計 一、指導思想 本課依據(jù)體育課程標準,在設計教學過程中,堅持以“健康第一”為指導思想,在學生積極、主動參與運動的基礎上,充分調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學...
2024-10-21 07:37
【總結】第一篇:前滾翻教學反思 前滾翻教學反思 前滾翻是人體基本活動能力之一。通過前滾翻教學,可以發(fā)展學生柔韌、靈敏、協(xié)調素質和基本活動能力,提高學生控制身體的平衡能力和時空感。前滾翻對動作的要求較高,動...
2024-11-16 06:44
【總結】第一篇:《前滾翻》教學設計 《前滾翻》教學設計 一、指導思想 本課依據(jù)體育課程標準,在設計教學過程中,堅持以“健康第一”為指導思想,在學生積極、主動參與運動的基礎上,充分調動學生學習的積極性,培...
2024-10-21 05:20
【總結】第一篇:初中前滾翻說課稿 一、指導思想。 本課在《課程標準》的教學理念指導下,全面貫徹“以人為本、健康第一”的指導思想。教學設計中,真正促進學生身心健康,體育課也應更加生動活潑,豐富多彩,更具有時...
2024-11-09 01:21
【總結】第一篇:前滾翻教學設計 前滾翻教學設計 元氏縣第七中學許建華 一、指導思想 本課以“健康第一”為指導思想,以發(fā)展學生為本,在教學過程中教師和學生互換角色,充分體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用...
2024-11-16 05:43
【總結】第一篇:前滾翻教學反思 前滾翻教學反思 本課主要學習的內容是前滾翻,因為學生的集中注意力的時間比較短,如果教師一味的講解動作,反復練習,容易使學生產(chǎn)生厭倦情緒。我在《前滾翻》這節(jié)課設計過程中,結合...
2024-10-19 14:29
【總結】《前滾翻》教學設計范文 《前滾翻》教學設計1 ?。ㄒ唬┲笇枷肱c理論依據(jù) 本教材依據(jù)“國家基礎教育課程改革”和“健康第一”的精神為指導思想,根據(jù)學生身心發(fā)展的需求選擇本教學內容。在...
2024-12-03 01:22
【總結】頭手倒立接前滾翻公開課教案(水平五)教學時間:45分鐘人數(shù):男40人(合班分男女教學)教師:黃尚君指導教師:余志源上課時間:教學內容1.復習并隊行進和分隊行進2.復習頭手倒立(第二課時)3.學習頭手倒立接前滾翻成蹲立4.身體素質:腿部
2025-04-17 00:28