前滾翻教學(xué)設(shè)計(jì)范文(編輯修改稿)
2024-12-03 01:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)中，學(xué)生對(duì)自己表現(xiàn)的正確評(píng)價(jià)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷地修正自己的行為，更好的投入到以后的學(xué)習(xí)中。自我展示動(dòng)作贏得小獎(jiǎng)貼?！ ∷嗽u(píng)價(jià)： 通過(guò)交流、展示等活動(dòng)，開展學(xué)生對(duì)學(xué)生、老師對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)等，樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)正確與他人交往的習(xí)慣?！ 〗處熢u(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中或游戲時(shí)，無(wú)論是出現(xiàn)錯(cuò)誤還是有表現(xiàn)精彩時(shí)都要給與鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出地采取發(fā)小獎(jiǎng)貼進(jìn)行表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)，游戲獲勝隊(duì)伍頒發(fā)小獎(jiǎng)貼進(jìn)行鼓勵(lì)?！ ⊥ㄟ^(guò)自我評(píng)價(jià)、組內(nèi)他人評(píng)價(jià)、教師的評(píng)價(jià)與表彰引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重視學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)的反應(yīng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足，而且也會(huì)讓學(xué)生看到自己不足一面加以改正。 好—能夠獨(dú)立完成連續(xù)前滾翻動(dòng)作?！ ≥^好—在保護(hù)幫助下完成連續(xù)前滾翻動(dòng)作。 繼續(xù)努力—在保護(hù)幫助下勉強(qiáng)完成連續(xù)前滾翻的動(dòng)作?！ 。┍菊n特點(diǎn) 本課以情境貫穿始終，培養(yǎng)學(xué)生的能力和興趣為重點(diǎn)，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中練，既吸引學(xué)生，激發(fā)運(yùn)動(dòng)
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