數(shù)學教學活動方案(編輯修改稿)
2025-09-16 03:52 本頁面
【文章內容簡介】 動目的： 培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，將數(shù)學活動與學生常見的游戲活動結合起來，使學生更深刻的體會到數(shù)學的快樂，親身體會數(shù)學帶來的樂趣，感受數(shù)學與生活的同在，同時增強學生的集體榮譽感。 二、活動對象： 廣外外校小學部三年級全體學生 三、活動時間： 11 月 20 日 ～ 12 月 6 日 四、活動地點： 田徑運動場 (若因天氣原因，則地點更改在田徑場風雨棚。 ) 五、活動程序： ● 第一階段：動員指導 (第十三周： 11 月 20 日 ～ 11 月 24 日 ) 三年級數(shù)學老師指導學生了解數(shù)學沖浪活動的各個環(huán)節(jié)，并對全體學生進行活動前的培訓和指導，為下周活動開展打好基礎。 ● 第二階段：活動開展 (第十四周： 11 月 27 日 ～ 12 月 01 日 ) 三年級數(shù)學老師繼續(xù)對學生進行活動前各項目的培訓和指導，并實地組織三年級各班學生到田徑場參加競賽活動?！颈荣惥唧w時間： 11 月 28 日 ( 第 14 周星期二 ) 下午課外活動， 16:30 學生到達場地?！俊阂驗樘鞖庠蚋臑? 12 月 5 日 』 ● 第三階段：匯報展示 (第十五周： 12 月 04 日 ～ 12 月 08 日 ) 結合數(shù)學沖浪活動，學生寫一份活動后的感想 (數(shù)學日記形式 )展覽。 六、出題說明： 題型分四類：算一算、填一填、選一選、涂一涂。題目可涉及三年級學生已經(jīng)學過的數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率和解決問題等領域。如算一算部分可考慮出些口算題、筆算。填一填、選一選屬綜合題型，出題老師可自行決定。涂一涂可讓學生涂學過的圖形、統(tǒng)計表等。但每份題目的解答時間盡量控制在 30 秒～ 1 分鐘之間 (越短越好 )，每類題型 10 題，每題占滿一張 a4 紙。 七、比賽規(guī) 則： 本次比賽是一項團體賽。將三年級同學按班自然分為 10 個代表隊，各代表隊參賽人數(shù)以最少班級的參賽人數(shù)為準。競賽以趣味迎面接力形式，將各代表隊參賽人數(shù)分為兩組，按 30 米迎面接力形式站立。 1 、哨聲響，拿小旗開始跑，到中間交旗拿題，開始答題，答題完畢，交題換旗，繼續(xù)跑向對面隊員，對面隊員接到小旗后如法炮制，這樣不斷重復直到最后一名同學跑回終點將旗交給計時裁判。 2
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