小學(xué)數(shù)學(xué)論文寫(xiě)作(編輯修改稿)
2024-12-29 12:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 該首先問(wèn)問(wèn)自己：我為什么要選這個(gè)題目？ 這篇文章估計(jì)能給讀者哪些啟示 ？ 根據(jù)“有為而寫(xiě)”“有思而寫(xiě)”“有的而寫(xiě)”的總精神，我們認(rèn)為選題時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮的原則是：科學(xué)性，創(chuàng)新性，可行性，導(dǎo)向與針對(duì)性。 “有為而寫(xiě)”，即寫(xiě)作的必要性，所選的題目應(yīng)該有實(shí)際的研究?jī)r(jià)值，能給教學(xué)帶來(lái)促進(jìn)；“有思而寫(xiě)”，即寫(xiě)作的可能性，對(duì)某個(gè)問(wèn)題有了自己的思考，才有寫(xiě)得素材；“有的而寫(xiě)”，即寫(xiě)作的針對(duì)性，寫(xiě)作要針對(duì)一定的讀著，針對(duì)性越強(qiáng)，文章越有價(jià)值。 （ 二 ） 、先學(xué)會(huì)撰寫(xiě)綜述 綜述，即在占有大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，廣征博引別人的觀點(diǎn)，剖析問(wèn)題的現(xiàn)狀：廣泛地研究了什么，深入地研究了什么，有哪些突破；分歧在哪里，薄弱環(huán)節(jié)在何處，研究中有哪些問(wèn)題與不足等等。 （ 三 ） 、撰寫(xiě) 怎樣將一篇文章的結(jié)構(gòu)安排好，怎樣逐層地展開(kāi)，以下一些建議： 從構(gòu)成要素看 教育教學(xué)論文至少要滿足這些要求：要有數(shù)學(xué)內(nèi)容 ；要講教育問(wèn)題；要具備論文形態(tài)。 何謂論文形態(tài)呢？ 參考文獻(xiàn)格式要規(guī)范，如有本刊物上內(nèi)容的引用，在本刊物已有研究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究更好。論文語(yǔ)言不可抒情，一般不用感嘆號(hào)，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔，要用盡可能少的文字，表達(dá)盡可能多的信息。 從思維與行動(dòng)看 論文撰寫(xiě)時(shí)，要態(tài)度專一，趁熱打鐵，最好能一蹴而就，盡快完成初稿。 但初稿寫(xiě)成后最好放在一邊冷一冷，讓自己冷靜下來(lái)，幾周后再回過(guò)頭來(lái)以旁觀者的角度，來(lái)個(gè)“橫挑鼻子豎挑眼”，不斷地修改完善?；蛘哒?qǐng)別人幫忙看看，聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。 投稿要做到有的放矢 在投稿的過(guò)程中， 很多作者在沒(méi)有看過(guò)相關(guān)雜志的情況下就投出去，這種誤打誤撞式的投稿方法著實(shí)不可取。要想成為作者，首先應(yīng) 成為讀者 ．如果你連所投雜志的內(nèi)容都沒(méi)有看過(guò)，那么投稿成功的概
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