窗前的氣球教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-27 21:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科利亞的 圖片（充滿了憂傷），你們瞧，在氣球出現(xiàn)在窗戶之前，科利亞就是這樣一副表情。從他的表情，你能猜到他的心情是怎樣的？（難過、傷心??）課文里有一句話，就是寫他這時候的心情，是哪句話？畫出來，并讀一讀。 出示 真沒意思 ，引導(dǎo)學(xué)生從課文中找找使科利亞覺得真沒意思的原因。 學(xué)生自由地讀第一、二自然段，并畫出相關(guān)的句子。 學(xué)生交流自己的體會，用“因為??所以他覺得真沒意思?！闭f話。并出示相關(guān)句子，引導(dǎo)感情朗讀。 預(yù)設(shè)原因一：他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。 （這里的“誰”指哪些 人？他也不能到病房外面去，還不能干什么？個別讀、齊讀。） 預(yù)設(shè)原因二：科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶，而窗外除了對面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。 （如果讓你整天對著那些沒有生命的樓房看來看去，你的心情會怎樣？無邊無際的天空卻只能看到窄窄的一角，你的心情會怎樣？個別讀、齊讀。） 讀到這里，你想說些什么或者做些什么？ 三、學(xué)習(xí)三、四自然段，體會科利亞的心情轉(zhuǎn)變。 演示氣球的突然出現(xiàn)，體會科利亞驚奇的心情。 過渡：你們真是一群懂事、善解人意、富有愛心的孩子。正當(dāng)科利亞難過、傷心、孤獨(dú)、寂寞、 覺得真沒意思的時候，突然，一個紅氣球搖搖擺擺地飄
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