【總結(jié)】《快樂的潑水節(jié)》教案小河區(qū)第二小學(xué)朱寧一、教學(xué)目標(biāo)::能準(zhǔn)確,有表情的演唱歌曲,并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來演繹歌曲如舞蹈,器樂伴奏等。:通過歌曲演唱,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力,想象能力,通過小組合作,培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。:了解少數(shù)民族的節(jié)日活動,激發(fā)起學(xué)生進(jìn)一步了解的
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】《小巴郎,童年的太陽》教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,并能用新疆手鼓的典型節(jié)奏為歌曲《小巴郎,童年的太陽》伴奏教學(xué)重點、學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,并體會到新疆音樂獨有的特點。教學(xué)難點體會新疆
2024-11-20 01:22
【總結(jié)】《又唱瀏陽河》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《瀏陽河》2、聽:《又唱瀏陽河》教學(xué)目標(biāo)1、能熟練演唱《瀏陽河》的一二兩段,并引導(dǎo)學(xué)生用不同演唱形式來表現(xiàn)。2、通過學(xué)唱《瀏陽河》與欣賞新民歌《又唱瀏陽河》,使學(xué)生得到豐富的情緒體驗,愛國思鄉(xiāng)的情懷與音樂作品產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步加深對民族音樂的熱愛。3、在通過學(xué)生自主演繹歌曲之后,通過類比欣賞《
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】日教育計劃安排表目標(biāo)環(huán)境、材料內(nèi)容、形式、觀察及指導(dǎo)重點觀察記錄與效果分析能獨立安靜的午睡1、掌握歌唱的方法,愉快地演唱。2、隨鋼琴完整演唱,能對唱。3、感受歌曲的詼諧、幽默,體驗音樂活動的快樂。
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】大鹿西河小學(xué):駱韋嘉學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》,能唱會歌曲,并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗歌曲的情緒變化,并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。3.通過演唱、表演歌曲,培養(yǎng)創(chuàng)造力,在音樂創(chuàng)作實踐中感到愉悅。4.通過歌曲學(xué)習(xí)、表演,知道了要團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】第十一課小放牛教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱《對十》,能表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒,并能邊唱《對十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂活動《誰家的門鈴在響》,認(rèn)知寬音程。3、能認(rèn)真聆聽雙簧管獨奏《小放?!?,積極參與樂曲的表演活動,體驗放牛的樂趣。教學(xué)重難點:學(xué)會歌曲《對十》,并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具:CAI課件、鋼琴、霸王
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】(歌曲)春天來了小鳥小鳥飛來了,歡聚一起真熱鬧。動聽的歌兒唱起來,唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興,自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁,整整來了一大群。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】聽:愛爾蘭風(fēng)笛唱:我和小提琴教學(xué)重點、難點掌握八三拍的韻律感,唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過程1、師生問好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽:愛爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂器的名稱。是凱爾特音樂的一個重要組成部分。愛爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管,這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的,雙手通過控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求:
2024-12-05 00:36
【總結(jié)】唱大戲授課班級:六年級二班執(zhí)教人:劉婧課程類型:造型.表現(xiàn)欣賞.評述學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解中國京劇臉譜的特點、譜式及有關(guān)知識。2、學(xué)習(xí)繪制臉譜的基本方法和步驟,畫一張臉譜。3、提高對戲劇臉譜的欣賞能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。學(xué)習(xí)重點:京劇臉譜的認(rèn)識與繪制。學(xué)習(xí)難點:臉譜紋
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】第一課春天來了大樹媽媽教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識切分節(jié)奏2、演唱歌曲《大樹媽媽》教學(xué)目標(biāo):1、通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會到母愛的偉大,感受搖籃曲輕柔、連貫的風(fēng)格。2、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。3、理解歌曲內(nèi)容,用輕柔的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)對動物、植物的關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心保護(hù)大自然、熱愛祖國的情感。教
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】《粉刷匠》教案古城鄉(xiāng)河西小學(xué)丁周英一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):理解《粉刷匠》的內(nèi)容。2、能力目標(biāo):在共唱共演中交流情感,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、能夠按譜準(zhǔn)確地朗讀歌詞,并能準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱《粉刷匠》,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中體驗勞動的快樂,領(lǐng)悟"勞動最光榮&quo
【總結(jié)】x課題第二單元:《小傘花》第1課時共3課時教學(xué)目標(biāo)1,通過聆聽與表演《雨天等媽媽》,增進(jìn)學(xué)生對母親的熱愛之情2,指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美,動聽的歌聲演唱小傘花。通過對歌曲的創(chuàng)造,表現(xiàn)與體驗,增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的精神。教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美,動聽的歌聲演唱小傘花。
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】教案年月日課題采菱課型綜合課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容1、聽《瑞士山歌》、《孤獨的牧羊人》2、拓展:約德爾山歌課時1教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《瑞士山歌》、《孤獨的牧羊人》等作品,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。2、音樂知識的拓展,了解約德樂山歌的獨特唱法,再聯(lián)系到原生態(tài)唱法,接受并體會各種不同的文化和風(fēng)格。教學(xué)重難點1、重點:感
【總結(jié)】《小蜻蜓》教學(xué)設(shè)計教材分析:《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子,五聲宮調(diào)式。四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以舒展的節(jié)奏,流暢起伏的旋律,訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結(jié)尾句上行四度后又連續(xù)上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴學(xué)生小蜻蜓是捕蚊的小英雄,讓兒童們懂得愛護(hù)蜻蜓、保護(hù)益蟲的道理。教學(xué)目標(biāo):1.通過聆聽歌曲《小蜻蜓》,指導(dǎo)學(xué)