【總結】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學目標?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫
2024-12-05 02:05
【總結】《編花籃》說課李婷尊敬的各位老師，大家上午好！今天我說課的題目是人教版小學音樂教材五年級第十冊百花園中的表演曲目《編花籃》。根據音樂新課標當中，以審美為核心，以興趣愛好為動力的理念，對于本課，我將以教什么，怎么教，為什么這樣教的思路，從說教材，說教學目標，說教法和學法，說教學過程等方面對本課進行闡述。一、首先是教材分析，《編花籃》是一首具有鮮明
2024-12-05 11:02
【總結】八只小鵝教學內容：聽：《我的小雞》唱：《八只小鵝》教學目標：《我的小雞》和《八只小鵝》，認識到學生自己是祖國的未來，激發(fā)他們好好學習，將來建設祖國的熱情?！栋酥恍※Z》，學生掌握簡單的二聲部伴唱方法?！靶※Z”的可愛。教學過程：一、導入：《我的小雞》?！段业男‰u》，教師啟發(fā)學
2024-11-19 21:56
【總結】欣賞歌曲春天來了，春天來了，來到了小溪邊，小溪歡快地流著。春天來了，春天來了，來到了田野上，草兒綠了，花兒開了。春天來了，春天來了，來到了鳥兒的家，鳥兒唱著動聽的歌。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。心靈孟浩然杏
2024-12-04 22:47
【總結】《對花》教學目標：1、學會演唱歌曲《對花》，能正確把握歌曲的演唱情緒。2、了解上滑音的唱法，并能運用于歌曲演唱。教學難點：學會演唱歌曲《對花》教學準備：課件電子琴教學過程：一情景導入：師：上課前我們先來聽一首歌曲，請同學們邊聽邊思考以下幾個問題。
2024-11-19 21:54
【總結】教學內容：欣賞《阿細跳月》教學目標；通過欣賞民樂合奏《阿細跳月》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點，學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程：1、導入：欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞
【總結】《渴望春天》教學設計吉林省輝南縣高集崗中學李方紅教學課題:《渴望春天》課時:1課時教材分析本課選自義務教育課標教材七年級下冊第六單元:《春之聲》的第一節(jié)唱歌課《渴望春天》。莫扎特所寫的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛的歌曲。其音樂語言樸素、簡
2024-11-20 01:24
【總結】蘇教版美術第六冊執(zhí)教：劉海勤授課時間：第4課風箏（1課時）一、教材分析：本課為飛行單元的第一課，風箏是人類最早的飛行器，作為玩具的中國風箏在飛機發(fā)展史中的重要作用。本課要求運用學生已有的經驗，輔以網絡資料的查找和搜集，深化學生的生活回憶和體會放風箏的情景，并以繪畫的形式表現風箏、表達放風箏的內心感受。教材要求創(chuàng)作
2024-11-20 01:28
【總結】四年級上冊《對花》教案范琪琪教學目標：1、能用快樂的情緒演唱河北民歌《對花》，初步體會河北民歌的特色；2、能了解“對唱”
2024-12-05 11:01
【總結】蘇教版三年級下冊《對花》公開課教案一、教學目標1、通過欣賞和演唱幾首不同風格、演唱形式的的歌曲，感受民族音樂與民俗風情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對花》，并能用一問一答的演唱形式進行表演，唱出民歌特有的風味。3、通過欣賞、演唱等形式，更好的了解演唱形式的多種多樣，豐富音樂修養(yǎng)，
2024-11-19 21:55
【總結】第一篇：蘇少版三下音樂第一單元《春天的歌》教案 第一單元春天的歌 第一課時教學目標： 1．能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美，感悟到春的美好和短暫。2．通過學唱《春天來了》，熟悉這一為世界共同...
2024-10-25 12:11
【總結】7C中小學課件7C中小學課件?娃哈哈隊：娃哈哈，娃哈哈，對起歌來笑哈哈！?喜羊羊隊：喜羊羊，喜羊羊，對起歌來喜洋洋！注：回答問題正確的隊得紅花7C中小學課件欣
2024-12-12 16:40
【總結】《快樂卡通》教學設計連云港市東港小學卞凱文一、教材分析：談到卡通畫，許多同學會津津樂道，同樣，上一堂卡通畫的課同學們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中，學生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進課堂。真正想學生所想、愛學生所愛，將課堂中的學生組成為一道亮麗的風景線，在一定的情景創(chuàng)設下，使學生了解卡通畫的基
【總結】沒有橋墩有六個橋墩佇立在水中只有一個弧形的大橋洞有七個橋洞大橋洞兩側腰上各有兩個小橋洞“趙周橋
2024-11-15 03:53
【總結】會說話的手——蘇教版美術第6冊第14課教學目標：1、認識自己身體的一部分——手，了解其結構，作用。能用各種方式表現手，讓手成為人的會說話的第二張臉。2、用多種形式，表現會說話的手，使自己表現的手具有美感。3、能在美術活動中，自主探索，發(fā)現，創(chuàng)新，體驗樂趣、享受成功的快樂。教學重難點：重
鄂ICP備17016276號-1