【總結】陜西省教育學會第五屆優(yōu)秀教學設計交流評選活動稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)手機13992465351工作單位竹林關中心小學單位類型小學郵政編碼726205稿件標題編花籃學科類別音樂
2025-11-14 00:57
【總結】x課題第二單元：《小傘花》第1課時共3課時教學目標1，通過聆聽與表演《雨天等媽媽》，增進學生對母親的熱愛之情2，指導學生用優(yōu)美，動聽的歌聲演唱小傘花。通過對歌曲的創(chuàng)造，表現(xiàn)與體驗，增進同學之間團結友愛，互相幫助的精神。教學重點指導學生用優(yōu)美，動聽的歌聲演唱小傘花。
2025-11-26 11:02
【總結】《編花籃》說課李婷尊敬的各位老師，大家上午好！今天我說課的題目是人教版小學音樂教材五年級第十冊百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂新課標當中，以審美為核心，以興趣愛好為動力的理念，對于本課，我將以教什么，怎么教，為什么這樣教的思路，從說教材，說教學目標，說教法和學法，說教學過程等方面對本課進行闡述。一、首先是教材分析，《編花籃》是一首具有鮮明
【總結】《多彩的鄉(xiāng)音》——《對鮮花》課時：1課型：綜合課教學內容：歌曲《對鮮花》是北京民歌，也流傳于河北一帶，深受兒童喜愛。旋律優(yōu)美流暢，歌詞押韻。歌曲中的附點、切分節(jié)奏，給人一種神氣、調皮、得意的味道。一問一答的演唱形式，生動而俏皮，表現(xiàn)了兒童天真活潑的個性和他們對生活、對大自然的熱愛。欣賞《打花巴掌》，通過《打花巴掌》和《對鮮花》的對比，了解北京兒歌的
2025-11-10 21:56
【總結】小放牛八只小鵝全都認識我我的小雞快樂的農夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享我的創(chuàng)造洋娃娃與小熊跳舞陳鎰康詞（童聲齊唱）王曉洪曲活動12小放牛八只小鵝全都認識我我的小雞快樂的農夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享
2025-11-25 22:48
【總結】第一單元1春雨沙沙下，春風陣陣暖。桃紅柳綠春花開，百鳥迎春燕。讓我們展開雙臂，擁抱那萬紫千紅的春天。返回主頁關閉《快樂的音樂娃》小松樹（童聲獨唱）小松樹（木琴獨奏）小小雨點我的編創(chuàng)集體舞再見吧，冬天（童聲
2025-11-25 21:19
【總結】義務教育課程標準試驗教科書第六冊夢中的我、義務教育課程標準試驗教科書第六冊義務教育課程標準試驗教科書第六冊課程導入義務教育課程標準試驗教科書第7冊義務教育課程標準試驗教科書第六冊回憶表述。義務教育課程標準試驗教科書第7(1)“夢”的構圖。描繪自己做過的夢?？梢詮亩嘟嵌却竽懙叵?/span>
2025-11-25 21:21
【總結】《快樂的農夫》教案一、教材分析：《快樂的農夫》是德國作曲家舒曼(1810～1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品，選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過10歲生日而寫的。這首樂曲情緒開朗，音樂語言簡潔，彈奏技巧簡單，旋律音調建立在分解和弦上，由上升而下行，起伏自然。這是樂曲的A段(第一部分)主題，從后半拍起，附點音符與八分音符交替
2025-11-10 20:03
【總結】第三課時一、教學內容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學目標：1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學重難點：1、重點
【總結】《阿細跳月》教案蓮花池小學：孫蕾教學內容：聽賞樂曲《阿細跳月》教學目標：，并能用聲勢動作參與表現(xiàn)。，能聽辨出樂曲基本結構。，學習并掌握“跳月”的基本舞步，樂于參與集體舞表演。教學重難點：聽賞《阿細跳月》，學習“跳月”
2025-11-11 01:24
【總結】打花巴掌教案[教學年級]二年級[教學目標]一、聆聽歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情緒和風格。指導學生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲。二、能準確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。三、在愉快的音樂活動中激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)樂觀向上的精神風貌。[教學重點]用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》，表現(xiàn)歌
2025-11-26 11:03
【總結】渴望春天教師：羅光翠教學目標?1、以“春”為主題，使學生通過歌唱春天的歌曲，欣賞春天的樂曲，來尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，感悟春天。?2、在反復聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。培養(yǎng)學生對經(jīng)典作品的學習興趣和熱情，啟發(fā)學生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)的青春氣息，喚起學生對音樂、對大自然、對生活的熱愛
2025-11-21 04:35
【總結】榮昌初級中學陳世玲找春天?來吧，親愛的五月，給樹林換上綠衣．讓我們在小河旁看紫羅蘭開放．我們是多么愿意，重見那紫羅蘭．來吧親愛的五月，讓我們去游玩.?冬天也曾給我們帶來了許多歡喜．在雪地上，在燈下大家歡聚一起．用紙牌蓋起小屋，還做各種游戲．在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去．?當小鳥唱起歌兒，報告春天來臨．在
【總結】蘇少版三年級美術下冊鹽都區(qū)義豐小學：李萍?插入動畫視頻活動一：比一比，找一找1、比較原型與卡通形象的異同2、找到卡通形象的特點卡通形象：擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點。活動二：議一議1、你準備設計怎樣的形象？2、你又準備以哪個卡通形象為基礎，重新改畫、添加成為自己
2025-11-25 22:53
【總結】美麗的卡通形象、令人驚嘆的效果、情節(jié)曲折的故事、幽默好笑的片段，這一切都為人們深深喜愛?？履夏愣颊J識嗎卡通兩者比較:卡通肖像特點：夸張、抽象、概括寫實肖像特點：
2025-11-26 02:16
鄂ICP備17016276號-1