【總結(jié)】粉刷匠小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教師:張宗媛下面我們就通過(guò)對(duì)《粉刷匠》的學(xué)習(xí),來(lái)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣?!痉鬯⒔澈?jiǎn)介】?jī)焊杳Q:我是一個(gè)粉刷匠出處:波蘭民歌作詞:佳基洛夫斯卡作曲:列申斯卡譯配:曹永生【特點(diǎn)】歌曲只用了五個(gè)音,由四個(gè)規(guī)整的樂(lè)句構(gòu)成。后三個(gè)樂(lè)句
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】沃爾塔瓦河--選自交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》1、感受和體驗(yàn)音樂(lè)所表達(dá)的各種情感,感悟音樂(lè)是情感的藝術(shù)。2、能聽(tīng)辨出音樂(lè)的段落、體裁、演奏樂(lè)器及表演形式。3、熟悉并能哼唱出《沃爾塔瓦河》的音樂(lè)主題。教學(xué)目標(biāo):本課探究問(wèn)題:?1、沃爾塔瓦河是哪個(gè)國(guó)家的河流?它象征這什么?如同我們國(guó)家那條河流呢?
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】蒙古包熱情好客喜歡賽馬愛(ài)好摔跤比賽愛(ài)好射箭草原珍寶蒙古人最愛(ài)的顏色能歌善舞去大草原看一看吧!天上閃爍的星星多呀,星星多呀,不如我草原的羊兒多,天邊漂浮的云彩白呀,云彩白,不如我們草原的羊絨白。啊哈,
2024-12-04 22:46
【總結(jié)】x課題第二單元聽(tīng)《小紙船的夢(mèng)》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng),激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,在音樂(lè)中對(duì)美好愿望的向往。教學(xué)重點(diǎn)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng)。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備教材、課件授課人陳繼萍授課時(shí)間
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】《小白菜》是一首流行于河北一帶的傳統(tǒng)謠曲﹐歌曲訴說(shuō)了一個(gè)年幼的孤兒受摧殘和想念已死去的親娘的哀傷之情。歌曲表現(xiàn)什么情緒?XXXX—|XXXXX
2024-12-04 22:44
【總結(jié)】草原贊歌蘇教版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)騎上我的小紅馬節(jié)奏練習(xí):
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】聆聽(tīng)感受編編編花籃編個(gè)花籃上南山南山開(kāi)滿紅牡丹朵朵花兒開(kāi)得艷朵.朵花兒開(kāi)得艷銀格丹--丹哎銀牡丹銀牡丹那個(gè)哪哈依呀嗨摘摘摘牡丹三朵兩朵摘一籃牡丹花兒多嬌艷姑娘見(jiàn)了好喜歡姑.娘見(jiàn)了好喜歡五彩繽--紛哎齊爭(zhēng)艷齊爭(zhēng)艷那個(gè)哪哈依呀嗨
2024-11-17 00:28
【總結(jié)】聽(tīng)一聽(tīng)小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,說(shuō)一說(shuō)你真棒!歌曲的情緒——?dú)g快的勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!想一想唱一唱順口溜——?jiǎng)趧?dòng)最光榮太陽(yáng)光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝小喜鵲造新房小
【總結(jié)】課件制作:張譽(yù)馨課件制作:張譽(yù)馨歌劇與舞劇歌劇與舞劇都是將音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈戲劇和文學(xué)等融為一體的綜合性藝術(shù)。歌劇以歌唱為主,舞劇以舞蹈為主。西方國(guó)家將舞劇稱為“芭蕾”(Ballet)中國(guó)歌劇吸收了許多外來(lái)的因素,結(jié)合中國(guó)民歌、戲劇,形成了自己的特點(diǎn)。
【總結(jié)】我國(guó)西南地區(qū)一個(gè)具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區(qū)北部,有十幾個(gè)支系。他們有自己的語(yǔ)言,其音樂(lè)富有特色,舞蹈多與歌唱相伴,是一個(gè)能歌善舞的民族。彝族崇尚火,是追求光明的象征。在彝族地區(qū),最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié),火把節(jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二十五日舉行。
【總結(jié)】小松樹(shù)和大松樹(shù)8、小松樹(shù)和大松樹(shù)??山上有(),山下有()。小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō):“()?”大松樹(shù)()。小松樹(shù)的話被()。風(fēng)伯伯()說(shuō):“()!”小松樹(shù)聽(tīng)了,()。
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第10課?指導(dǎo)思想與理論依據(jù)?教學(xué)背景分析?教學(xué)目標(biāo)分析?教學(xué)過(guò)程?評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果?教學(xué)特色說(shuō)課流程指導(dǎo)思想與理論依據(jù)心理學(xué)研究表明:兒童對(duì)形象可感知事物的關(guān)注程度要高于抽象的不可感知的事物??v觀小學(xué)美術(shù)
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】彝族yi四川云南貴州廣西老師請(qǐng)大家一起去參觀云南的旅游景點(diǎn)。瀘沽湖大家猜猜看,他們?cè)趹c祝什么節(jié)日?大家猜猜看,他們?cè)趹c祝什么節(jié)日?彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來(lái)?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日,以此祭火驅(qū)家中田中鬼邪,以保人畜平安。
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】苗嶺的早晨苗族風(fēng)光苗族服飾苗族蠟染蠟染苗嶺的早晨欣賞:《苗嶺的早晨》思考:1、完整聽(tīng)賞樂(lè)曲一遍。先自己體會(huì)樂(lè)曲的意境。2、你能試著為樂(lè)曲分一分段嗎?當(dāng)你覺(jué)得是一段的時(shí)候,你就舉手示意一下。3、樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的?思考:這是什么樂(lè)器?蘆笙
【總結(jié)】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說(shuō)唱風(fēng)格的北京兒歌,?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲,兩人一組,邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字,?提著籃子去采花,?茉莉花呀海棠花,江西臘那個(gè)野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花