蘇少版音樂(lè)三下北京的橋說(shuō)課課件(編輯修改稿)
2025-01-09 21:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外形特點(diǎn)。 難點(diǎn)：用線描的形式表現(xiàn)北京的橋。 （一）導(dǎo)入新課 （二）講授新課 環(huán)節(jié)一：簡(jiǎn)單了解橋的作用 環(huán)節(jié)二：橋的外形 環(huán)節(jié)三：了解橋的基本結(jié)構(gòu) 環(huán)節(jié)四：橋各個(gè)組成部分的造型特點(diǎn)、裝飾。 環(huán)節(jié)四：直觀演示（化解難點(diǎn)） （三）學(xué)生實(shí)踐 （四）教師輔導(dǎo) （五）作品展示 （六）課堂評(píng)價(jià) （七）拓展延伸 《北京的橋》教學(xué)流程 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 教師 :通過(guò)自主學(xué)習(xí)，你對(duì)哪座橋的造型特點(diǎn)印象深刻？ 師生一起在黑板上表現(xiàn)印象深刻的橋。 意圖：了解學(xué)生的課前自主學(xué)習(xí)的情況，明確美術(shù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)與其他學(xué)科的區(qū)別。 教學(xué)過(guò)程 二、講授新課 簡(jiǎn)單了解橋的作用（知識(shí)反饋） 意圖：?jiǎn)瘟私鈽虻淖饔茫诋?huà)橋的時(shí)候可以根據(jù)橋的作用創(chuàng)作。 教師：通過(guò)收集資料，同學(xué)們知道橋有什么作用嗎？ 在什么情況下需要造一座橋？ 教學(xué)過(guò)程 橋的外形（了解橋的外形特點(diǎn)，感受橋文化）。 教學(xué)過(guò)程
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