【總結】
2024-11-15 03:52
【總結】各民族朋友蘇少版二年級美術下冊服飾特點色彩艷麗造型各異
2024-12-04 22:53
【總結】森林是地球的肺，樹木是空氣的清新器。粗大的主干，伸出有力的大樹枝。縱橫交錯的小樹枝上，樹葉兒多么茂密?？雌饋砗軓碗s的大樹，畫起來其實很容易。?這種樹叫紅豆杉，又叫“世界樹”。它長得非常高，樹干粗得和房子一樣，樹齡也長。?柏樹可以活很久很久。生長在熱
2024-11-15 02:18
【總結】細細身體長又長，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲本領大。頭戴兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸齒刀，小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀，并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。蘇教版小學美術第四冊第12課
2024-12-05 02:13
【總結】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學目標?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫
2024-12-05 02:05
【總結】實物的聯(lián)想作品給你什么啟示？設計師作品學生作品?本課作業(yè)要求：?用身邊容易找到的物品，用擺放、組合、添加等方法進行設計制作，完成“實物的聯(lián)想”設計。
【總結】想一想看一看作業(yè)要求發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造力，用鮮艷的色彩設計令人耳目一新的“服飾”。畫一畫外國服飾
【總結】大自然中的花草樹木、水影光斑變得幻影迷離，如一首首朦朧詩、一幅幅點彩畫。點彩游戲——點彩畫點彩派?畫面上只有色彩斑點的逐漸變化，把自然物象分析成細碎的色彩斑塊，用畫筆點點的畫在畫布上。這些斑斑點點通過視覺作用達到自然結合，形成各種物象，點畫出來的筆觸在畫面上好像罩上一層模糊不清的影子，
2024-12-05 02:16
【總結】中國現(xiàn)代美術中國現(xiàn)代美術，一般是指1919年五四運動起始的美術。這一時期中國翻天覆地的變化，奠定了該時期美術的發(fā)展歷程和基本特點?，F(xiàn)代繪畫的變革與發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個方面：1·中國畫發(fā)生激烈
2025-03-12 21:24
【總結】從小故事走進大課堂——《鳥的紋樣》教學設計與反思常州市第二實驗小學??雍曉燕一、教材分析：（一）教材內(nèi)容分析教材選自江蘇少兒出版社義務教育課程標準實驗教課書第6冊第10課《鳥的紋樣》，本課是這一冊教材關于鳥教學單元中的第二課。第一課是《鳥和家禽》，是以生活中常見的鳥和家禽為主題，通過引導學生觀察鳥和家禽的形態(tài)
2024-12-09 05:08
2024-12-05 02:12
【總結】國標本蘇教版第十一冊第二課?實物標識(二)實物標識(二)學生作品國標本蘇教版第十一冊第二課實物標識
【總結】欣賞歌曲春天來了，春天來了，來到了小溪邊，小溪歡快地流著。春天來了，春天來了，來到了田野上，草兒綠了，花兒開了。春天來了，春天來了，來到了鳥兒的家，鳥兒唱著動聽的歌。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。心靈孟浩然杏
2024-12-04 22:47
【總結】課題十四：風箏教學內(nèi)容：蘇少版美術教案——風箏。教學目的：引導學生欣賞多種風箏，了解風箏左右對稱的特征，蘇少版美術教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受，培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學重點：引導學生了解風箏的左右對稱的特征，認識、熟悉風箏的種類。教學難點：把放風箏時的場景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結】小學美術教材第6冊第8課《快樂卡通》說課稿阜寧縣板湖中心小學吳蘇蘇尊敬的評委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容是：江蘇少年兒童出版社的小學美術教材第6冊第8課《快樂卡通》這一課。下面，我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教學準備、教法與學法以及教學過程這6個方面來淺談我對本課的教學設計。一、教材分析
2024-12-06 00:28
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