【總結(jié)】以刀代筆八年級美術(shù)幾幅魯迅畫像分別是什么表達形式?趙延年的版畫《魯迅先生像》對比認知:?國畫、版畫、油畫、雕塑。版畫的分類:?版畫通常被人們稱為“間接的藝術(shù)”。?版畫可分為木版畫、銅版畫、石版畫、紙版畫、絲網(wǎng)版畫等。?版畫是以板材為媒介,以制版、印刷為表現(xiàn)手段來
2025-03-12 21:34
【總結(jié)】第2課另一種創(chuàng)作工具本課與信息技術(shù)課程相鏈接,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)置的時代性、綜合性和多樣性。本課的主要任務是學習用Photoshop編輯處理圖像或運用《奇奕畫筆》進行繪畫創(chuàng)作,具有很強的實踐性和探索性。你能夠看懂這部動畫片的含義并說出它是用什么工具制作出的嗎?視頻欣賞—《KIWI》奧斯卡獲獎動畫《KIVI》
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】冰涼攝影五彩斑斕惟我獨尊當你看到一幅美妙的照片,就覺得它的確很美。然而你說不出它為什么美,你也說不出作者是怎樣把它創(chuàng)作出來的。然而這些就是攝影技術(shù)的細節(jié),需要我們探討和追求的的問題。也是讓我們懂得如何在周圍世界中發(fā)現(xiàn)和捕捉到美好畫面的能力,就是我們所說要的"
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】花卉圖案huahuijichutuanlanbaizhimeiiHUAHUITUANLANBAIZYIME花謝花飛花滿天紅消香斷有誰憐huahuijichutuanlanbai
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】花卉圖案huahuijichutuanlanbaizhimeiiHUAHUITUANLANBAIZYIME花謝花飛花滿天紅消香斷有誰憐huahuijichutuanlanbaizhimei
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】課題第8課城市客廳(2教時)教學目標認知目標:引導學生感悟城市廣場與人生活環(huán)境的關(guān)系,體會其藝術(shù)特色,提高學生對環(huán)境藝術(shù)的審美能力和健康的審美情趣。技能目標:初步了解廣場設(shè)計基礎(chǔ)知識,并在學習過程中能夠舉一反三,運用設(shè)計美學原理去解決設(shè)計和實踐中的具體問題。情感目標:通過學習增強學生的環(huán)境設(shè)計意識,使學生更加熱愛生活、熱
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】同學們,大家都知道我國是一個歷史悠久的文明古國,那么我們五千年的歷史文化靠什么來傳承和發(fā)展的呢?文字在遠古社會只有語言沒有文字的情況下,人們用什么方法來記錄事情呢?畫畫、結(jié)繩、、、漢字的藝術(shù)魅力主講人:徐坤河北省任縣第二中學教學目標?1、理解和感受漢字的性質(zhì)及其所蘊含的藝術(shù)魅力。
2024-11-19 05:53
【總結(jié)】第1課凝固的音樂·外國建筑欣賞建筑是凝固的音樂黑格爾曾這樣提示音樂與建筑的關(guān)系:“音樂和建筑最相近,因為象建筑一樣,音樂把它的創(chuàng)造放在比例和結(jié)構(gòu)上?!苯ㄖ慕Y(jié)構(gòu)形成于數(shù)學和力學的創(chuàng)造,而建筑上的整體美觀又與絕對的、簡單的,可以認識的數(shù)學比例有著密切的關(guān)系
2024-12-03 21:40
【總結(jié)】第七課重復的魔力(二)新陽中學劉燕燕回顧上節(jié)內(nèi)容:重復的兩個因素:1、基本型2、骨架思考:重復有哪些類型?對稱重復漸變重復分解重復欣賞漸變重復色彩漸變重復構(gòu)成學生
【總結(jié)】義務教育課程標準試驗教科書第8冊第2課。。。作業(yè)要求:畫人物畫花燈涂顏色
2025-03-20 22:20
【總結(jié)】從心底接觸自然討論一下?1自然界中你最喜歡什么顏色??2你最喜歡什么景物?它們跟你喲什么關(guān)系嗎??3它們給你的印象是什么??4你對它們有什么樣的感覺和感受?欣賞書中的作品?想一想它們是什么季節(jié)的風景??插入《窗里窗外的綠》?插入《盛開的桃花》?插入《秋天的樹林》?插入
2025-03-12 11:53
2025-03-12 11:57
【總結(jié)】第2課:從心底接觸自然范畫欣賞思考:你看了這些圖片后有什么感想?自學探究內(nèi)容:1:什么是風景畫?題材有哪些?2:說出最能代表一年四季的一系列的顏色?風景畫:描繪自然景物的畫。題材有樹木、田野、山川、河流、街道、港口、天空、人物、動物等等。西方稱為風景畫,中國傳統(tǒng)
【總結(jié)】最親近的家具椅子是人類生活工作的必備品,是與我們最親近的家具之一。?列舉、描述、展示你家里的椅子造型。欣賞各式椅子模擬與仿生大自然永遠是設(shè)計師取之不竭,用之不盡的設(shè)計創(chuàng)造源泉。人類早期的藝術(shù)造型活動都來源于對自然形態(tài)的模仿和提練?,F(xiàn)代家具造型設(shè)計在遵循人體工學原則的前提下,運用仿生與模擬的
2025-03-12 11:58
【總結(jié)】義務教育課程標準試驗教科書第16冊目錄欣賞·評述第7課最親近的家具第8課邊吃邊看的藝術(shù)第5課端午節(jié)設(shè)計·應用第6課時間的“表情”綜合·探索造型·表現(xiàn)第9課中國古代雕塑欣賞第2課從