蘇少版美術(shù)三下快樂卡通說課稿(編輯修改稿)
2025-01-11 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)， 突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)， 以達(dá)到本節(jié)課所設(shè)立的教學(xué)目標(biāo)， 體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)注重人文關(guān)懷，側(cè)重學(xué)生的創(chuàng)造過程，針對小學(xué)三年級兒童的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，我遵循“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想， 我再從教法與學(xué)法上談一談。 教法分析：本節(jié)課主要采用探索發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、創(chuàng)作實(shí)踐法并充分利用現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)手段。培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)探究的意識， 通過評價(jià)激勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生積極互動(dòng)，體會(huì)創(chuàng)作的快樂，發(fā)展學(xué)生的想象力、提高學(xué)生的創(chuàng)造 力。 學(xué)法指導(dǎo)：新課程改革提出“以學(xué)生發(fā)展為本”，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，倡導(dǎo)積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)方式。因此，本節(jié)課主要采用合作交流、動(dòng)手實(shí)踐、自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。通過讓學(xué)生在說一說、看一看、論一論、做一做過程中主動(dòng)獲得知識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 六、教學(xué)過程 （ 展示 —— 教學(xué) 過程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖） ： 鼓勵(lì) 學(xué)生 積極主動(dòng)介紹 自己 所 帶來的卡通形象（實(shí)物或圖片），從形象、色彩上說明喜歡的原因。（引出課題）
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