【總結(jié)】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):了解維瓦爾第、黃自兩位音樂家的生平及代表作品。?能力目標(biāo):用自然、舒展的聲音演唱《西風(fēng)的話》?情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解作者對大家珍惜時光、熱愛生活的期望和對光明未來的憧憬?!段黠L(fēng)的話》?作者:廖輔叔詞黃自曲?體裁:兒童抒情歌曲
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】建湖縣顏單小學(xué)張文斌一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬小眼睛.一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星.月兒彎彎像只小船搖呀搖呀越搖越彎月兒彎彎云兒飄飄風(fēng)兒像流水
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】歌伴伴
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】謎面謎目謎底謎語比如:謎面:全身毛茸茸,總愛喵喵叫。爬樹本領(lǐng)高,喜歡抓老鼠。謎目:打一動物謎底:貓現(xiàn)在,讓我們一起來猜謎吧!
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】兒歌彈唱(四)學(xué)前教育專業(yè)主講:胡月常佳瑋請您欣賞聽歌曲寫節(jié)奏第一段:藍藍的天空銀河里,有只小白船。船上有棵桂花樹,白兔在游玩。槳兒槳兒看不見,船上也沒帆。飄呀飄呀,飄向西天。第二段:渡過那條銀河水,走向云彩國。走
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】沒有橋墩有六個橋墩佇立在水中只有一個弧形的大橋洞有七個橋洞大橋洞兩側(cè)腰上各有兩個小橋洞“趙周橋
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?1、欣賞打出樂“滾核桃”,能學(xué)習(xí)各種不同的敲擊鼓的方法。?2、用擊鼓表現(xiàn)“滾板粟”、“舞龍舟”的情景。?教學(xué)內(nèi)容:?1、欣賞打出樂“滾核桃”。?2、學(xué)習(xí)不同的擊鼓方法。?3、用擊鼓表現(xiàn)不同的情景。二、進入音樂殿堂編鐘是我國古代的重要打擊樂器,用木棰敲擊發(fā)音,音色清脆、悠揚
2024-12-04 21:17
【總結(jié)】歡迎來到音樂課堂XXX|XXX|呱呱呱呱呱呱XX|XXX|嘎嘎嘎嘎嘎X—|X—|喵喵“鹿呀鹿呀快開門,林中獵人追來了?!保ㄖ保?“兔兒兔兒快進來,
【總結(jié)】頭上兩只大眼睛身體細長輕又輕一雙翅膀薄又明捕捉蚊子有本領(lǐng)謎底:打一動物qingting小蜻蜓幫我們捉了這么多害蟲。它對我們?nèi)祟愑幸?,它是益蟲。它真是捕蚊的小英雄!小蜻蜓是益蟲,飛到西來飛到東,不吃糧食不吃菜,是個捕蚊的小英雄!
【總結(jié)】打棗出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多來紅的少,一個棗、兩個棗、三個棗……
【總結(jié)】茉莉花海棠花野菊花牡丹花玫瑰花江西臘茉莉花呀海棠花野菊花采朵牡丹花牡丹花采朵玫瑰花呀江西臘那個打花巴掌
2024-11-29 09:26
【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細:彝族的一個支系。跳月:彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-17 13:53
【總結(jié)】這是我們國家哪個民族?這首作品的名字是什么?演奏樂器是什么??小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳剛于1975年根據(jù)同名口笛樂曲改編。以苗族飛歌特有的旋律音調(diào)為主要素材。描繪出一幅苗嶺晨曦,春意盎然的秀麗圖景,表達了苗族人民歡快的心情和對幸福生活的向往。小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》簡介
【總結(jié)】《打花巴掌》說課稿各位老師你們好:今天我說課的內(nèi)容是《打花巴掌》。音樂它作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,以其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,對音樂的感悟、表現(xiàn)、創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。下面我將以《打花巴掌》這一課同大家共同探討與分享。一、說教材1、教材分析:我所說的是人音版音樂教材第四冊第三課中的歌曲
2024-12-03 08:08
【總結(jié)】電影《白毛女》的介紹影片根據(jù)延安魯迅文學(xué)院集體創(chuàng)作,賀敬之、丁毅執(zhí)筆的同名歌劇改編。歌劇的題材來源,是1938年開始流傳于晉察冀邊區(qū)的"白毛仙姑"的民間傳奇故事。影片采用了中國古典白話小說的結(jié)構(gòu)方法,打破舞臺劇的時空局限,以喜兒的命運為中心主線紐結(jié)人物關(guān)系,展開悲歡離合、蕩氣回腸的傳奇故事。影片在出色地運用了電影獨特的表現(xiàn)
2024-12-04 22:46