蘇少版音樂(lè)一下小蜻蜓教案(編輯修改稿)
2024-12-25 20:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意：在表演之前，請(qǐng)小朋友都來(lái)當(dāng)一回導(dǎo)演，想想可以怎樣來(lái)表演，我們先來(lái)討論一下。 ３．進(jìn)行表演。下面的同學(xué)演唱。 ４．評(píng)議，再另請(qǐng)學(xué)生表演，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 【設(shè)計(jì)意圖：盡可能營(yíng)造一種逼真的學(xué)習(xí)情景，組織學(xué)生通過(guò)合作對(duì)歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作來(lái)再現(xiàn)歌曲形象。 “ 情以物遷，辭以情發(fā) ” 。此時(shí)，學(xué)生的情感體驗(yàn)、體態(tài)語(yǔ)言、聲音表現(xiàn)水乳交 融，學(xué)生跟著錄音一起表演，將課堂氣氛推向高潮。教師給學(xué)生提供充分的表現(xiàn)空間，使學(xué)生的創(chuàng)造性得到發(fā)揮，喚起他們的表現(xiàn)欲和創(chuàng)造欲，極好地調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的興趣，獲得了音樂(lè)的審美愉悅?！? 七、拓展延伸。 這節(jié)課我們用歌聲和優(yōu)美的舞姿贊美老小蜻蜓。大自然中還有許許多多的昆蟲(chóng)也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，也是益蟲(chóng)。你知道的還有哪些？你也能編一首歌來(lái)唱唱它們嗎？ 如：小蜜蜂，是益蟲(chóng)，飛到西來(lái)飛到東。不吃糧食不吃菜，釀造花蜜它最懂。 小蝴蝶，是益蟲(chóng)，飛到西來(lái)飛到東。不吃糧食不吃菜，傳播花粉立大功！ 小瓢蟲(chóng)，是益蟲(chóng)，飛到 西來(lái)飛到東。不吃糧食不吃菜，專(zhuān)捉蚜蟲(chóng)是英雄。 ．．．．．． 【設(shè)計(jì)意圖：教科書(shū)越來(lái)越不可能成為唯一的課程資源，從課內(nèi)延伸至課外，給學(xué)生更廣闊的空間。拓展了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維能力。也使學(xué)生更加關(guān)注生活、留意大自然中的一切美好事物?！? 八、課堂小結(jié)，滲透情感教育。 小朋友編了這么多首益蟲(chóng)的歌，真讓老師佩服！聽(tīng)了他們編的這些歌曲，你們有什么話(huà)想說(shuō)的嗎？（對(duì)益蟲(chóng)說(shuō)，對(duì)其他小朋友說(shuō)，對(duì)不愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)的人們說(shuō)．．．．．．） 對(duì)啊，這些益蟲(chóng)都是人類(lèi)的好朋友，我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，讓大自然中有更多的昆 蟲(chóng)在天空翩翩起舞、愉快歌唱！ 下面我們學(xué)小蜻蜓輕輕地飛出教室，到大自然中去尋找快樂(lè)吧。 【設(shè)計(jì)意圖：音樂(lè)教學(xué)是聲音的藝術(shù)、更是情感的藝術(shù)。情感的教育是在不知不覺(jué)間的滲透，是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的潛移默化。此時(shí)，學(xué)生帶著美好的心情離開(kāi)教室，課已完，情未盡。】 引導(dǎo)策略 教 學(xué) 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 意 圖 一、 組織教學(xué) 調(diào)節(jié)情緒 跟隨《口哨與小狗》和《拉勾勾》剪輯而成的音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)教室 讓學(xué)生掌握二拍子的基礎(chǔ)上，感受三拍子的韻律，并調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 二、 激情導(dǎo)入 感受音高 用謎語(yǔ) ,激發(fā)興趣 .用謎語(yǔ)引出 “小蜻蜓 ” 細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，身後背著四面旗， 斗大眼睛照前方，專(zhuān)除害蟲(chóng)有助益。 2. 簡(jiǎn)介小蜻蜓激發(fā)學(xué)生興趣，了解有關(guān)小蜻蜓的知識(shí)，初步滲透保護(hù)益蟲(chóng)教育。 感受音高 當(dāng)音樂(lè)彈出 “3 5 2 6 1 5 ”的時(shí)候，學(xué)生身體模仿蜻蜓往低處飛； 當(dāng)學(xué)生聽(tīng)到 “5 3 2 1 6 1 2 ”的時(shí)候，身體模仿蜻蜓往高處飛。 利用身體語(yǔ)言，形象地體現(xiàn)出音的高低，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)體驗(yàn)，解決音高的學(xué)習(xí)。 三、 巧用媒體 感受節(jié)拍 ：哪只蜻蜓飛舞的動(dòng)作
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