【總結(jié)】重復(fù)原聲,力度比原聲弱回聲特點(diǎn):范唱伴奏[美]菲得斯曲文輝編詞[簡(jiǎn)譜]【簡(jiǎn)譜】范唱伴奏這是一首根據(jù)美國(guó)童謠改編的歌曲《親愛(ài)的回聲》,它描述了一群天真活潑的孩子在群山幽谷中與回聲對(duì)話的動(dòng)人情景?!竞?jiǎn)譜】范唱伴奏6/8拍
2024-12-04 22:44
【總結(jié)】“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”這是詩(shī)人對(duì)江南大地的由衷贊譽(yù)和無(wú)限眷戀。錦繡江南,風(fēng)光旖旎,人文薈萃,聽(tīng)著那優(yōu)
2024-12-08 10:05
【總結(jié)】《海濱音詩(shī)》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能夠有感情地演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、初步掌握三拍子的指揮手勢(shì),了解三拍子的韻律感,并嘗試邊唱邊指揮《大海啊,故鄉(xiāng)》。3、欣賞《海濱音詩(shī)》,進(jìn)一步感受音樂(lè)中的大海形象。教學(xué)重點(diǎn):用歌聲去表達(dá)對(duì)大海的贊美和熱愛(ài)之情。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】第一單元——春天的腳步第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞、演唱描繪春天的歌曲和樂(lè)曲,能說(shuō)出不同手法、不同風(fēng)格描繪的不同春天:了解相關(guān)的知識(shí)和文化,在音樂(lè)的啟迪和感染下,產(chǎn)生熱愛(ài)春天、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感。2、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)那榫w、聲音表現(xiàn)春天的意境,能在演唱和欣賞中感覺(jué)到大師的情思和作品的基本結(jié)構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】無(wú)錫,是一座歷史悠久的江南古城,座落在長(zhǎng)江三角洲太湖平原。無(wú)錫秀峰連連,尤以城西錫山為尊。相傳此山古時(shí)盛產(chǎn)鉛、錫,至漢初采盡,無(wú)錫地名由此而來(lái)。無(wú)錫境內(nèi)河網(wǎng)密布、土壤肥沃,有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的贊譽(yù)。湖內(nèi)“太湖銀魚(yú)、太湖白蝦、梅齊魚(yú)(鳳尾魚(yú))”為太湖三寶。無(wú)錫瓜果飄香,盛產(chǎn)水蜜桃、柑桔、巨峰葡萄、楊梅、梨等水果,其中無(wú)
2024-12-08 12:37
【總結(jié)】八孔豎笛基礎(chǔ)教學(xué)田心中學(xué)吳永亮豎笛演奏的手型正確的手型能給以后運(yùn)指技術(shù)的掌握提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。演奏中手指、手腕、手臂應(yīng)自然放松,手指自然彎曲,手型與雙手自然下垂時(shí)的半握拳形狀相似。左手大拇指用指腹靠近指尖的左半邊按
2024-12-01 00:29
【總結(jié)】海濱音詩(shī)表情、顏色與音樂(lè)音樂(lè)一音樂(lè)二音樂(lè)三開(kāi)心憤怒傷心在我們的日常生活中,有一種現(xiàn)象叫“聯(lián)覺(jué)”,即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。課外知識(shí)了解而大家最常見(jiàn)到的聯(lián)覺(jué)就是“色—聽(tīng)”聯(lián)覺(jué),即顏色與聽(tīng)覺(jué)的聯(lián)想。
【總結(jié)】七年級(jí)美術(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人:盛曉玲審核學(xué)校:姬塬學(xué)校體音美組時(shí)間:年月日課題第七課重復(fù)的魔力課時(shí)2章節(jié)來(lái)源第七課重復(fù)的魔力第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解生活中的重復(fù)給人帶來(lái)的魅力。2.學(xué)習(xí)重復(fù)在自然界和生活中的現(xiàn)象。3.了解生活中
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)聽(tīng)一聽(tīng):音樂(lè)中你聽(tīng)到了什么聲音?畫(huà)一畫(huà):給課本中的水車(chē)聲、流水聲、鳥(niǎo)叫聲和太陽(yáng)升起的感覺(jué)畫(huà)上線條。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)太陽(yáng)天空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背上小書(shū)包。我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí)
2024-12-01 00:39
【總結(jié)】錦繡江南金壇市建昌中學(xué)曹敏娟江南景致清新、柔美、秀麗、婉約1、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)江南民歌和民間音樂(lè),增強(qiáng)對(duì)江南民間音樂(lè)文化和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2、過(guò)程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在完整充分的聆聽(tīng)中體驗(yàn)江南音樂(lè)的風(fēng)格。并通過(guò)歌唱
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】各位評(píng)委、各位老師:大家好,我今天說(shuō)課的題目是《重復(fù)的魔力》,本課選自蘇教版美術(shù)教材第十四冊(cè)第7課,屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用課。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)教法學(xué)法等七個(gè)方面對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一說(shuō)說(shuō)教材眾所周知,重復(fù)的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是,如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)重復(fù)帶給我們,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。本課主要從生活中的重復(fù)現(xiàn)象入
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】第一篇:蘇少版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第七課《親愛(ài)的回聲》教案 蘇少版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第七課《親愛(ài)的回聲》教案 第七課《親愛(ài)的回聲》 一、教學(xué)內(nèi)容 、唱《親愛(ài)的回聲》 2、認(rèn)6/8拍 3、做為旋律劃分...
2024-10-28 15:10
【總結(jié)】第六單元《森林里的故事》單元分析:本單元以《森林里的故事》為題,選擇與森林、動(dòng)物有關(guān)的動(dòng)畫(huà)片插曲、器樂(lè)曲、民歌等音樂(lè)作品進(jìn)行組合,意在從兒童的興趣出發(fā),激發(fā)他們音樂(lè)學(xué)習(xí)的積極性。本單元所選用的曲目均具有輕快活潑、富有想象和動(dòng)感的特點(diǎn),聽(tīng)賞較多。因此,“聽(tīng)—想—?jiǎng)印睉?yīng)該成為本單元教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)。在前面幾個(gè)單元學(xué)習(xí)的
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】《軍中姐妹》教學(xué)學(xué)案班級(jí)姓名【教學(xué)目標(biāo)】1、有感情的演唱《軍中姐妹》,感受歌曲對(duì)共和國(guó)女兵的贊譽(yù)和敬佩。2、能夠嘗試用不同的表現(xiàn)形式表達(dá)歌曲的情感。3、能夠用豎笛準(zhǔn)確的吹奏歌曲第二部分?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】歌曲《軍中姐妹》的學(xué)習(xí)與表現(xiàn)?!窘虒W(xué)過(guò)程】
2024-11-20 01:22
【總結(jié)】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:初步了解管弦樂(lè)曲與管弦樂(lè)隊(duì)的基本知識(shí)。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)對(duì)作品的欣賞和分析,了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景,感受音樂(lè)旋律與意境,認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)欣賞,能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中的音樂(lè)主題,并能辨認(rèn)其主奏樂(lè)器,感受體驗(yàn)不同部分的不同
2024-12-06 00:15