蘇少版音樂三上快樂的doremi教案1(編輯修改稿)
2024-12-25 20:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1） 教師范唱歌曲《美麗的黃昏》 （２）指導(dǎo)學(xué)習(xí)歌詞 教師可提問：你感覺樂曲的情緒是什么樣子的？歌曲表現(xiàn)了什么意境？你應(yīng)該用什么樣的歌聲表現(xiàn)？ （３） 學(xué)生跟著歌曲錄音清唱兩遍。 （４） 鼓勵(lì)學(xué)生跟著音樂做律動(dòng)表演 用自己身邊的打擊樂器為歌曲伴奏。 ４、放《小小足球賽》的錄音，學(xué)生朗誦歌詞，跟著 錄音學(xué)唱第一段歌詞。 ５、自我評(píng)價(jià)：同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲？ 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：１、欣賞樂曲《溜冰圓舞曲》《跳繩》 ２、學(xué)唱歌曲《小小足球賽》 教學(xué)目的： １、能聽辨出樂曲《溜冰圓舞曲》中各段音樂的情緒變化，聽辨出《跳繩》中三個(gè)樂段ＡＢＡ的結(jié)構(gòu)。 ２、學(xué)會(huì)歌曲《小小足球賽》 ３、能隨著《溜冰圓舞曲》的錄音模仿溜冰的動(dòng)作。 ４、知道一些有關(guān)足球的趣聞。 探究過程 : 請(qǐng)同學(xué)們議論有關(guān)溜冰的話題，引入新課，欣賞《溜冰圓舞曲》。 （通過欣賞這首曲子你看到了什么？） ２、這首曲子中重復(fù)的樂曲是那一 段（講授這首樂曲的主題） ３、隨教師唱這一主題的樂譜。 ４、再次聆聽《溜冰圓舞曲》全曲，注意上述主題在樂曲中出現(xiàn)了幾次？ ５、介紹丁善德及其兒童鋼琴組曲《快樂的節(jié)日》，欣賞《跳繩》。在聽賞過程中，教師作微小的動(dòng)作幫助學(xué)生理解音樂，例如：在第一、第三樂段時(shí)可做揮繩動(dòng)作。第二樂段可做跳躍動(dòng)作和輕盈的舞蹈動(dòng)作。 ６、引導(dǎo)學(xué)生聽出第三段與第一段是相同的，再在課本中第三部分的空格中填上綠色。 ７、繼續(xù)學(xué)習(xí)《小小足球賽》的二段歌詞。 ８、師生共同討論有關(guān)足球的趣聞。 ９、分組討論如何表演這首歌曲。 １０、上臺(tái)展示。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：綜合性音樂活動(dòng) “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 教學(xué)目標(biāo)： １、能聽辨《溜冰圓舞曲》《跳繩》《拔河》 ２、能初步認(rèn)準(zhǔn)音準(zhǔn)１－２、１－３、１－５、１－６ ３、學(xué)會(huì)跳繩兒歌的歌譜并唱會(huì)歌曲。 ４、在諸項(xiàng)表演活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力 探究過程 １、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂聲中開始本課教學(xué)。 ２、師生共同講述一些有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣聞。 ３、找兩三組同學(xué)表演《小小足球賽》。 ４、在歡悅的音樂聲中表演踢毽子動(dòng)作。 ５、學(xué)習(xí)跳繩兒歌的歌譜和歌詞，再隨著歌聲表演跳繩動(dòng)作（分組進(jìn)行，兩人掄長繩，其他同學(xué)輪流跳繩），途中可即興 的改動(dòng)某些歌詞，如 “小熊小熊你點(diǎn)點(diǎn)頭等 ”。 ６、隨《溜冰圓舞曲》的音樂表演溜冰動(dòng)作。 ７、聽音樂《兩個(gè)小乒乓球運(yùn)動(dòng)員》，再進(jìn)行 “我們來打乒乓 ”的即興演唱的練習(xí)。 隨著優(yōu)美的音樂表演韻律操動(dòng)作。 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)歌曲 《小小足球賽》《健康歌》 創(chuàng)編與活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 通過本節(jié)課歌曲的學(xué)習(xí)與聆聽，讓學(xué)生初步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中所發(fā)揮的不可估量的作用。 在節(jié)奏的創(chuàng)編過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 創(chuàng)設(shè)愉快的環(huán)境，使學(xué)生在輕松的氣氛中大膽地創(chuàng)造，使其更加喜歡上音 樂課。探究過程： 一、組織教學(xué)： 二、復(fù)習(xí)歌曲： 學(xué)生聽琴完整地演唱本課兩首歌曲一遍。 讓學(xué)生針對(duì)自己的演唱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，說一說哪些地方唱得好，哪些地方唱得不好，并說出原因。 分小組進(jìn)行討論，用一句話談?wù)勛约簩?duì)這兩首歌曲的感受及理解。 三、為樂伴奏： 學(xué)生分別拿出自己制的小樂器，以小組為單位，在組內(nèi)進(jìn)行歌曲伴奏。 每小組選出優(yōu)秀的演奏者在全體同學(xué)面前為大家作表演，上全體同學(xué)為這些演奏的同學(xué)作評(píng)價(jià)。 四、游戲 第五單元 動(dòng)畫城 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞 動(dòng)畫片〈〈米老鼠和唐老鴨〉〉、〈〈黑貓警長〉〉、〈〈葫蘆兄弟〉〉、〈〈寶蓮燈〉〉中的音樂。 動(dòng)畫人物聯(lián)歡會(huì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過動(dòng)畫中的音樂吸引學(xué)生，把學(xué)生對(duì)動(dòng)畫片的興趣轉(zhuǎn)移到動(dòng)畫音樂上來。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 播放音樂《大風(fēng)車》，請(qǐng)學(xué)生們拍手做律動(dòng)。 播放一組音樂，請(qǐng)同學(xué)們分辨出是哪部動(dòng)畫片里的音樂，并回答動(dòng)畫片里的主要人物是誰？ 二、欣賞 分別播放《人們叫我唐老鴨》和《米老鼠之歌》，學(xué)生猜是什么音樂，主人公是誰？ 小結(jié) ：米老鼠和唐老鴨是美國迪斯尼樂園里的代表動(dòng)畫人物，現(xiàn)在我們來觀看一下他們的精彩表演。（插播一段動(dòng)畫，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生興趣） 再播放幾首動(dòng)畫片的音樂，看看大家還能不能猜的出來。（播放《啊哈！黑貓警長》、《小小葫蘆娃》、《天地在我心》） 學(xué)生 聽音樂拍手做動(dòng)作，并回答 三、創(chuàng)作表演 同學(xué)們可以準(zhǔn)備一首動(dòng)畫片里的歌曲、故事或舞蹈，也可以畫畫你喜歡的動(dòng)畫人物裝飾我們的聯(lián)歡會(huì)，大家可以單獨(dú)表演也可以聯(lián)合演出，咱們開始行動(dòng)吧！ 播放《藍(lán)貓三千問》主題曲《天有多高》。（學(xué)生 隨音樂演唱并做表 演） 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《動(dòng)畫城》 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)唱《動(dòng)畫城》歌曲，用歌聲來感受小朋友對(duì)動(dòng)畫城的贊美和向往。 用打擊樂器為歌曲伴奏，感受歌曲的節(jié)拍，自編動(dòng)作，創(chuàng)造性地進(jìn)行歌表演。 欣賞迪斯尼動(dòng)畫電影《獅子王》的開場(chǎng)曲 “生生不息 ”。 教學(xué)過程 一、感受 “動(dòng)畫城 ” 二、 11 觀賞中央電視臺(tái)《動(dòng)畫城》節(jié)目中的卡通片段，觀賞完后，說一說自己最喜歡的動(dòng)畫人物。 請(qǐng)你們模仿一下自己最喜歡的動(dòng)畫人物動(dòng)作。 帖一帖、畫一畫，把自己最喜歡的卡通人物，請(qǐng)進(jìn)動(dòng)畫城里來。 二、 學(xué)唱歌曲《動(dòng)畫城》 談話。 聽賞《動(dòng)畫城》歌曲。 唱一唱、認(rèn)一認(rèn) ,(p書 26頁音階圖，認(rèn)唱 7 I 音高及手勢(shì)的位子） 把學(xué)過的音符按音高低順
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