【總結(jié)】課題:《牧場(chǎng)上的家》年級(jí)五年級(jí)備課人田蕾備課日期授課班級(jí)五年級(jí)二班施教者田蕾授課時(shí)間二、教學(xué)課題歌曲《牧場(chǎng)上的家》是人民音樂(lè)出版社出版的小學(xué)音樂(lè)教材第九冊(cè)第四課《可愛(ài)的家》其中的一課。三、教案設(shè)計(jì)理念在這次教學(xué)中我選擇了鋼琴與歌唱整合教學(xué)模
2024-11-23 00:53
【總結(jié)】金山小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)備課主備人復(fù)備人:編號(hào)310備課時(shí)間9月26上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容1、唱:《樹(shù)葉兒飄飄》2、聽(tīng):《八月桂花遍地開(kāi)》教學(xué)目
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】游擊隊(duì)之歌課題游擊隊(duì)之歌一、創(chuàng)設(shè)課堂氛圍?;?dòng)(一):聽(tīng)一聽(tīng),教師利用課前的幾分鐘預(yù)備時(shí)間,播放歌曲《松花江上》、《戰(zhàn)》。上課一開(kāi)始,教師再請(qǐng)唱《大刀進(jìn)行曲》。互動(dòng)(二):想一想,這些歌曲反映的是哪個(gè)年代的什么事情。學(xué)生回答(略)。師:同學(xué)們回答很好。這些都反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民抗
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】金山小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)306備課時(shí)間8月31日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容唱《跳到我這里來(lái)》動(dòng)集體舞:跳到我這里來(lái)教學(xué)
【總結(jié)】《我是小小音樂(lè)家》教材分析:歌曲《我是小小音樂(lè)家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡(jiǎn)練、富有童趣的美國(guó)兒童歌曲。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了孩子們一個(gè)美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂(lè)家”。歌曲為2/4拍,一段體結(jié)構(gòu),弱起節(jié)拍貫穿全曲。
【總結(jié)】第一單元快樂(lè)的doremi教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《快樂(lè)的doremi》、《我是小小音樂(lè)家》2、欣賞歌曲《多來(lái)咪》、電影《音樂(lè)之聲》3、音樂(lè)創(chuàng)造:①用doremi三個(gè)音創(chuàng)編音樂(lè)短句②活動(dòng)《小小作曲家》③根據(jù)《多來(lái)咪》創(chuàng)編律動(dòng)、表演教學(xué)目標(biāo):(一)單元總要求通過(guò)演唱、欣賞歌曲和音樂(lè)活動(dòng)
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】點(diǎn)彩游戲兗州十二中梁西玲法國(guó)畫(huà)家修拉印象主義畫(huà)家莫奈《日出.印象》中國(guó)畫(huà)家的探索學(xué)生作品
2024-11-11 12:16
【總結(jié)】爺爺為我打月餅教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《爺爺為我打月餅》教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生能用歡快活潑的情緒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。2、指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用附點(diǎn)音符、切分音及休止符演唱歌曲,并明確它們?cè)谧髌分械淖饔?。(作用:使歌曲更加明快,富有跳躍性。)3、能為歌曲配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作并進(jìn)行表演,用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。在活動(dòng)中提高音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)合作意
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】打棗出東門(mén),過(guò)大橋,大橋前面一樹(shù)棗,拿著桿子去打棗,青的多來(lái)紅的少,一個(gè)棗、兩個(gè)棗、三個(gè)棗……
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《兒童團(tuán)放哨歌》大馮中心小學(xué)嚴(yán)曉艷教學(xué)內(nèi)容1、唱:《兒童團(tuán)放哨歌》2、了解:少先隊(duì)發(fā)展史教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中走近歷史,接受革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生感懷珍惜今天的幸福生活,并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn)的信心和與人合作的習(xí)慣。2、能用堅(jiān)定有力、富有彈性和充滿激情的聲音唱《兒童團(tuán)放哨歌》,體會(huì)
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】欣賞《草原上升起不落的太陽(yáng)》學(xué)跳蒙古舞《草原贊歌》教學(xué)目標(biāo)1.聽(tīng)賞《草原上升起不落的太陽(yáng)》和《草原贊歌》,感受民族風(fēng)格,了解內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情和地域特征。2.結(jié)合音樂(lè)舞蹈,感悟內(nèi)蒙古民歌的特點(diǎn),再結(jié)合歌曲了解齊唱與獨(dú)唱。教學(xué)重點(diǎn)感悟內(nèi)蒙古民歌的特點(diǎn),了解內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)跳內(nèi)蒙古舞蹈,感受民族風(fēng)格。
【總結(jié)】動(dòng)物面具》教案恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師王曉紅一、導(dǎo)入新課1、情景導(dǎo)入師:今天我們教室里來(lái)了一群可愛(ài)的動(dòng)物,看看他們是誰(shuí)?(請(qǐng)六位同學(xué)分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進(jìn)教室。)六位同學(xué)作自我介紹。師問(wèn):你們戴的面具真特別,和我們平時(shí)做的有點(diǎn)不一樣,是用什么做的呀?(有的是用報(bào)紙粘的
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物明星》教案教材分析:?從課標(biāo)領(lǐng)域來(lái)看:本課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域,造型?表現(xiàn)是指運(yùn)用多種材料和手段,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,本課將運(yùn)用繪畫(huà)、拼貼等各種美術(shù)技能創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力,讓孩子更加熱愛(ài)大自然。?從本課的位置來(lái)看:本課是《動(dòng)物明星》一課的第二課時(shí),在上一節(jié)課中,學(xué)生已經(jīng)對(duì)動(dòng)物的聲音、形狀有一定的了解,這就為
2024-11-20 01:29
【總結(jié)】咕咕53每當(dāng)春回大地時(shí),我們都能聽(tīng)到杜鵑深情的呼喚,它們成了春天的重要象征之一。小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑藍(lán)冠蕉鵑紅冠蕉鵑
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè)2021秋小學(xué)音樂(lè)阿依加瑪利?《哆來(lái)咪》是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的插曲。隨著電影在全世界的放映而流行于世界各地,深受世界人民的喜愛(ài),旋律優(yōu)美流暢,內(nèi)容生動(dòng)有趣。?美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》是電影史上傳頌最廣的一部活潑、溫馨的音樂(lè)電影,好萊塢音樂(lè)歌舞片經(jīng)典中的經(jīng)典,藝術(shù)與娛樂(lè)最成功