蘇少版音樂(lè)三上爺爺為我打月餅教案(編輯修改稿)
2024-12-25 21:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還唱出了誰(shuí)？講述了一個(gè)什么樣的事情？ （ 1）教師范唱歌曲 提問(wèn)：歌曲中唱到了誰(shuí)？（爺爺） 爺爺在干什么？（爺爺為我打月餅） 爺爺是做什么的呀？（爺爺是個(gè)老紅軍?。? 爺爺對(duì)我怎么樣？ （爺爺對(duì)我親又親?。? 我又是怎么對(duì)待爺爺?shù)哪兀浚ㄎ覟闋敔敵柚{） 為什么要這樣做呢？（獻(xiàn)給爺爺一片心呀） （ 2）讀歌詞 同學(xué)們，讓我們用節(jié)奏的形式，把這首歌曲的歌詞試著讀一遍 好么？ 出示節(jié)奏歌片（帶歌詞：引導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏讀歌詞） 試著隨琴唱旋律（及時(shí)糾錯(cuò)）教師：下面大家一起看大歌片中的歌曲旋律，聽(tīng)老師完整彈唱一遍歌曲旋律，請(qǐng)同學(xué)們跟著我的彈唱對(duì)口型認(rèn)真看譜子，并伸出右手的食指，為老師的演唱?jiǎng)澟淖雍脝?？一拍一個(gè)小對(duì)勾。 B、 解決旋律難點(diǎn) 教師：同學(xué)們，這首歌曲有一個(gè)很大的特點(diǎn)，看： 同音重復(fù)：是歌曲的特點(diǎn)，能讓歌曲更活躍，更歡快。 在這首歌曲旋律中，我們還發(fā)現(xiàn)了很多以前見(jiàn)過(guò)的讀譜知識(shí)： 附點(diǎn)四分音符：附點(diǎn)在音符的后面，一拍半。 四分休止
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