【總結】電子備課教案課題1、音樂游戲《兩只老虎》2、欣賞歌曲《天黑黑》3、復習歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》備課人教學目標:1、通過聽、唱、做等活動,體驗童謠中蘊涵的樂趣。2、按不同的節(jié)奏說唱童謠,感受和聲的魅力,并用形體動作即興表演,培養(yǎng)學生相互協(xié)調(diào)、相互配合的能力。教學重點:學生用自然、親切的歌聲演唱童謠,
2024-12-04 22:37
【總結】第八課校園真熱鬧【教材分析】兒童校園里的活動是豐富多彩的。本課的內(nèi)容和兒童的活動與生活緊密相關,所有的構思和表現(xiàn)的基本素材都來源于兒童平時的校園活動和生活;畫面的表達方式和手段也是兒童們熟悉的,但創(chuàng)造性地表現(xiàn)人物的動態(tài)和特點對于兒童來說有一定的難度。創(chuàng)造行為不是憑空而來的。它要受到生活中積累起來的經(jīng)驗的影響。因此,觀察就是通過經(jīng)驗來獲得視覺感受。引
2024-12-05 11:06
【總結】《閃爍的小星》教案楊紅教學內(nèi)容:1、欣賞《小星星變奏曲》2、學唱歌曲:閃爍的小星3、律動表演教學目標:1、學生能根據(jù)音樂做出合適的情緒反映,在輕松愉快的音樂情境中感受星空的美麗與奇妙。2、學生積極參與音樂活動,在活動中自然大方;能較準確的用肢體語言表達自己對音樂的感受。3、能用自然的聲音整齊演唱歌曲,不喊叫
2024-11-20 01:25
【總結】小學音樂教學課堂《聽媽媽講那過去的事情》教學設計教學內(nèi)容:學唱《聽媽媽講那過去的事情》課型:音樂唱歌課年級:小學四年級上冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書教材背景分析:聽媽媽將那過去的事情》是一首優(yōu)秀的兒童歌曲,1958年發(fā)表于《聽媽媽將那過去的事情》是一首優(yōu)秀的兒童歌曲,1958年發(fā)表于《兒童音樂》創(chuàng)刊號上。
2024-12-05 03:47
【總結】第六單元同一首歌教學目標1、通過聽、唱、奏等多種形式感受本單元作品所表現(xiàn)的情緒、風格,感悟音樂的時代特點及思想內(nèi)涵。2、能分別用歡快、抒情優(yōu)美和充滿激情的聲音演唱《幸??燔嚒贰ⅰ锻皇赘琛?,比較準確地演唱好二聲部旋律。3、積極參與“我的評說”、“我的創(chuàng)造”、“采集與分享”等綜合性表現(xiàn)活動,并在這些活動中加深與同學、老師的友情,
2024-11-20 01:22
【總結】11、神奇的瓦楞紙設計思路本課為蘇教版小學美術教材第二冊第11課《神奇的瓦楞紙》。廢舊的紙在現(xiàn)代的生活中比比皆是,孩子們經(jīng)常接觸它,但并不仔細觀察它,甚至沒有想過用里面的瓦楞紙做有趣的作品。本節(jié)課,我讓學生收集不同的瓦楞紙,通過觀察,了解瓦楞紙與普通紙的區(qū)別,用用剪、撕、貼、刻、卷等方法將其制作成裝飾品,這也是本課的教學重點。教學難點是在
2024-11-19 17:46
【總結】:。。。。謝謝觀看!
2024-12-04 21:19
【總結】《小白船》教案教學內(nèi)容:歌曲《小白船》教學年級:五年級教學目標:1、學唱歌曲《小白船》,讓學生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2、探討應用不同的演唱形式演唱歌曲,調(diào)動學習興趣并積極參與實踐活動,提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學重點:1、學唱歌曲《小白船》,使學
2024-12-05 11:03
【總結】二年級下冊音樂教學設計第二單元主題1歌曲《龜兔賽跑》主備人:翟秋香1、課題學唱歌曲《龜兔賽跑》2、課型綜合課3、輔助工具電子琴、多媒體、課件4、教學目標1、認識和掌握歌曲《龜兔賽跑》中附點八分音符節(jié)奏的唱法,能夠用活潑、歡快的聲音準
【總結】《小小雨點》教案教學目標1、能熟練的演唱《小小雨點》,體會這首歌活潑、歡快的的情緒,并用輕快、跳躍的聲音表現(xiàn)出來。2、在聽聽、動動、玩玩中培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的主體參與性。教學重難點1、學唱歌曲時在歌唱中培養(yǎng)學生運用不同的聲音和表情表現(xiàn)藝術形象。2、積極的參與活動,培養(yǎng)學生在表演歌曲時大膽創(chuàng)編情景和培養(yǎng)學生真
2024-12-05 03:49
【總結】教學內(nèi)容1、唱《夜歌》2、聽《如歌的行板》3、拓展《夜歌》的常識課時教學目標1、通過聽賞、對比和演唱俄羅斯民歌《夜歌》、弦樂四重奏《如歌的行板》,了解外國音樂作品中運用當?shù)貎?yōu)秀民歌進行創(chuàng)作的情況。2、能在聆聽、演唱作品以及識讀樂譜的過程中,發(fā)現(xiàn)曲調(diào)中的民間音樂素材,并運用已有的知識進行辨別,找出旋律異同之處。教學重
【總結】《美麗的盤子》教學反思備課會議上,我嘗試上了浙美版第二冊第四課的《美麗的盤子》。這一課我以生活中最常見的盤子為基礎,向學生展示了古今中外各式各樣的陶盤、瓷盤、玻璃盤,水晶盤等藝術品,使學生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術品。通過本課的學習,使學生掌握在盤子上繪畫的技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展示出來,尤
2024-11-20 01:29
【總結】閃爍的小星?11|55|66|5—|44|33|22|1—一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星太陽慢慢向西沉
2024-12-05 02:09
【總結】閃爍的小星閃爍的小星閃爍的小星一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在
2024-12-04 22:50
【總結】兔兒兔兒快進來,咱們手把手挽牢。?小兔?大鹿鹿呀鹿呀快開門,林中獵人追來了。1、當小兔向大鹿求救時,大鹿正在干什么?2、大鹿往外瞧見了什么?聆聽《大鹿》思考問題:大鹿站在房子里,透過窗子往外瞧。林中跑來一只小兔咚咚把門敲。大鹿大