【總結】春天的色彩美術學院顧曉倩大自然中春天的色彩芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。詠柳-----賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風
2024-12-05 02:17
【總結】第二單元媽媽的歌課時第一課時備注教學內(nèi)容1、聽:《搖籃曲》(黎族民歌)《搖籃曲》(舒伯特曲)2、唱:《大樹媽媽》3、我的創(chuàng)造:《唱唱拍拍》教學目標情感目標通過本課的學習,體會到母愛的偉大,了解尊敬長輩,關心他人是一種美德。能力目標通過角色表演,學生參加的積極性和合作能力有所
2024-12-05 03:49
【總結】藝術課自編教材播放動畫春曉孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。除了詩歌以外,同學們,你記得春天的色彩嗎?
【總結】你從哪些地方感受到了春天?(鳥聲、泉水叮咚、色彩、桃花、放風箏等)冰雪融化了柳樹發(fā)芽了小草變綠了春江水暖鴨先知你發(fā)現(xiàn)春天都有哪些色彩?主要以什么顏色為主?(綠色、淡藍、粉紅、淡紫、黃色等)春天的色塊點線面來表現(xiàn)春天的色
【總結】第四單元第一課教學內(nèi)容:1.學習歌曲《大鹿》2.創(chuàng)編歌表演教學目標:1.指導學生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2.通過演唱歌曲、律動、歌表演,增強對歌曲的理解與表現(xiàn),啟迪學生的想象力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,使學生在音樂創(chuàng)作實踐中感受到愉悅。3.通過歌曲的學習,教育學生團結友愛、樂于助人。教學過程:
2024-12-05 11:03
【總結】蘇教版第二冊第12課:教學思路教學課件制作人:紫竹苑小學吳子慶蘇教版第二冊第12課:課程導入圖片欣賞教師示范學生練習游戲規(guī)則:先將小手食指放在鼻子上,老師說:“鼻子鼻子,嘴巴?!蹦愕男∈志鸵芸斓姆旁谧彀蜕吓叮司退爿斄恕源祟愅?。
2024-12-04 20:44
【總結】《小蜻蜓》教案《小蜻蜓》[教學內(nèi)容]表演《小蜻蜓》[教學目標]讓學生感受三拍子的強弱規(guī)律。通過聆聽、演唱歌曲《小蜻蜓》,讓學生感受音樂美,表達對小蜻蜓的喜愛之情,熱愛大自然,并能自覺保護益蟲。[教材分
【總結】《美麗的鞋》教學設計教材分析:鞋是與人類聯(lián)系最密切的日常用品之一。鞋,不僅在日常生活中起到保護腳的作用,還有裝飾、美化的功能。當其上升為工藝品時,更是體現(xiàn)人類智慧的結晶。本課通過引導學生了解不同民族、不同時代、不同身份、不同功用的鞋,來從一個側面了解人類的設計智慧,通過從各個角度去觀察鞋、描繪鞋,了解鞋的基本造型極其裝飾特點。為設計鞋打下基礎。認知目
2024-12-05 11:04
【總結】畫臉(一)教學目標:。、動物的臉表情變化。、動物的表情。教學重點:學生進一步了解人和動物臉表情的變化。教學難點:學生能用各自的材料做出有趣的人或動物的臉。教學課型與方法:繪畫。教具準備:范例、人表情圖片、各種制作材料。教學過程:一、導入新課:大家
2024-12-09 05:08
【總結】書簽的作用:制作過程(△□◇☆○動物植物自然物等)(個性)
【總結】制作者:何晴書簽的作用:制作過程(△□◇☆○動物植物自然物等)(個性)
【總結】日教育計劃安排表目標環(huán)境、材料內(nèi)容、形式、觀察及指導重點觀察記錄與效果分析能獨立安靜的午睡1、掌握歌唱的方法,愉快地演唱。2、隨鋼琴完整演唱,能對唱。3、感受歌曲的詼諧、幽默,體驗音樂活動的快樂。
【總結】大鹿西河小學:駱韋嘉學習目標:1.學習歌曲《大鹿》,能唱會歌曲,并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗歌曲的情緒變化,并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。3.通過演唱、表演歌曲,培養(yǎng)創(chuàng)造力,在音樂創(chuàng)作實踐中感到愉悅。4.通過歌曲學習、表演,知道了要團結友愛,樂于助人。教學重點:學唱歌曲
2024-11-20 01:25
【總結】送你一個書簽哪些材料可以做書簽?金屬塑料布帶毛線樹葉紙大家一起動動手
2024-12-04 22:54
【總結】第16課好大一幅畫教學目標:通過各民族和古代部落、現(xiàn)代建筑的壁畫欣賞,培養(yǎng)學生的審美能力;通過表達巨幅作品的活動過程,培養(yǎng)學生組織畫面的能力、交流合作的能力,鍛煉學生創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造能力,鍛煉學生毅力;培養(yǎng)學生繪畫興趣,享受繪畫和活動的快樂。教學重、難點:欣賞圖片資料時,觀察需要仔細,以提高學生的審美能力
2024-11-19 17:50