蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。，學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)定長(zhǎng)線(xiàn)段。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線(xiàn)段必須是直的，而且還要有兩個(gè)端點(diǎn)。二、新授。：（1）請(qǐng)同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問(wèn)：你們

2024-12-08 13:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“練習(xí)一（2）”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁(yè)6~10題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1．進(jìn)一步讓學(xué)生經(jīng)歷從簡(jiǎn)單的實(shí)際情境中抽象出幾

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)六（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第69—70頁(yè)練習(xí)六第8～13題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí)會(huì)用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實(shí)際問(wèn)題，在解決實(shí)際

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口訣求商（2）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)P43～44頁(yè)“想想做做”第5～9題共幾課時(shí)5課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的方法，加深體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地、比較熟練地用2～6的任意一句口訣求商。2．使學(xué)生初步理解“求一個(gè)數(shù)里包含另

2024-11-19 19:17

蘇教版數(shù)學(xué)二上2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（課本第10頁(yè)第5－10題）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課本第10頁(yè)第10題的主題圖。

2024-12-05 10:03

蘇教版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)2的乘法口訣，知道幾個(gè)相同數(shù)相加能夠用乘法計(jì)算，能夠熟練應(yīng)用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫(xiě)算式。加法算式：乘法算式：或2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝82.寫(xiě)算式。

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)東、南、西、北教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容：教材第58～59頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：、南、西、北四個(gè)方向的過(guò)程，能正確地辨別這四個(gè)方向。、南、西、北四個(gè)方向詞語(yǔ)描述所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過(guò)程中，提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)東、南、西、北。

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)東南西北2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東南西北（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第60—61頁(yè)例題、想想做做第1—3題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)空間位置抽象為平面圖的過(guò)程，了解平面圖上“上北、下南、左西、右

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)：統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第96—97頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1：經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過(guò)程，認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)圖，并能用方塊統(tǒng)計(jì)圖（涂色）來(lái)表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出或回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2：到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)

2024-12-05 10:02

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)角2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)角教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活情境和操作，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角的過(guò)程。2、會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角，會(huì)在方格紙上畫(huà)角。3、在認(rèn)識(shí)角的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點(diǎn)：利用三角板上的直角判斷一個(gè)角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備：課件、學(xué)生三角尺

2024-12-09 08:46

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：給出示意圖能確定方向和路線(xiàn),能發(fā)現(xiàn)圖中的數(shù)學(xué)信息。能力目標(biāo)：提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感目標(biāo)：在提問(wèn)題過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)計(jì)一、情景引入復(fù)習(xí)

2024-11-18 21:21

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備課教學(xué)目標(biāo)：1.從生活中的實(shí)際問(wèn)題引入，對(duì)連加算式進(jìn)行分類(lèi)。2.使學(xué)生體會(huì)在生活中有許多同數(shù)連加的題目，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：在觀察比較中，突出同數(shù)連加算式的特點(diǎn)，滲透“相同加數(shù)”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：感受生活中有許多同數(shù)求和的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。

2024-11-29 13:47

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：：明確乘法算式的各部分名稱(chēng)。：通過(guò)觀察感知相同加數(shù)連加的問(wèn)題，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便；鼓勵(lì)學(xué)生積極交流、討論。：引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn)：掌握乘法算式的各部分名稱(chēng)。教學(xué)難點(diǎn)：解決同一個(gè)問(wèn)題，可以有不同的觀察角度，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考。教具：課件教學(xué)過(guò)

2024-11-18 22:26

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材60-61頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過(guò)程，了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡(jiǎn)單的平面圖，并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線(xiàn)。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線(xiàn)的過(guò)程中，體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念。

2024-12-05 10:01

北京版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米和米2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米和米第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)：，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米，初步建立1米的長(zhǎng)度觀念。，能根據(jù)實(shí)際情況選擇不同單位的工具進(jìn)行測(cè)量。1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度，讓學(xué)生了解厘米和米之間的進(jìn)率，知道1米＝100厘米。能力點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、動(dòng)手操作的能力。德育點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合作的意

2024-12-09 08:42

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)2-免費(fèi)閱讀

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)2(存儲(chǔ)版)

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蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)2(更新版)