冀教版數(shù)學二上認識米，用米量教學設計-資料下載頁

【總結】認識米用米量教學設計保定市縣學街小學張雍教學內容:人教版實驗教材二年級上冊第4頁。教學目標:1．使學生初步認識長度單位米，知道1米的實際長度，知道1米＝100厘米；初步學會用米尺量較長物體的長度。2．通過實際測量活動，培養(yǎng)學生學數(shù)學、用數(shù)學的興趣和動手實踐的能力。3．在實際活動中學會合作，培養(yǎng)協(xié)作精神。

2024-11-18 23:31

20xx西師大版數(shù)學二上認識厘米課件-資料下載頁

【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認識直尺0刻度線

2024-11-15 00:03

蘇教[20xx]版數(shù)學二上認識厘米課件-資料下載頁

【總結】蘇教版數(shù)學二年級上冊

2024-12-05 01:50

西師大版數(shù)學二上認識厘米1課件-資料下載頁

【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認識直尺0刻度線

2024-12-04 18:35

冀教版數(shù)學二上厘米的認識教學設計1-資料下載頁

【總結】厘米的認識教學目的：1.經歷使用不同方法測量物體長度的過程，體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。2.體會厘米的含義，會用厘米作長度單位測量物品的長度。3.在測量、交流活動中，體會測量在日常生活中的簡單應用，培養(yǎng)學生初步的估測意識和能力。學具準備：直尺、回形針等。教學過程：一、談話導入。1．出示兩支長短明顯不同的

2024-11-19 08:50

青島版數(shù)學二上變葫蘆2-資料下載頁

【總結】信息窗變葫蘆教學目標1.能根據(jù)加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名稱。2.經歷數(shù)與算的過程，體會乘法產生的必要性以及乘法與加法之間的關系。3.感受乘法計算的簡捷，體會合作學習的樂趣。教學重、難點能根據(jù)加法算式列出乘法算式，體會乘法與加法的關系。教學過程

2024-12-09 03:53

北京版數(shù)學二上乘法的初步認識學案-資料下載頁

【總結】（北京版）二年級數(shù)學上冊乘法的初步認識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A．4×6B．6×4C．4+6三、填空6×3讀作()乘以()，表示()個()

2024-12-03 06:50

北京版數(shù)學二上倍的認識教學設計-資料下載頁

【總結】倍的認識第一課時教學目標：：在動手操作中理解“倍”的含義。：通過圈一圈、擺一擺、畫一畫等活動鞏固對“倍”的理解。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重難點：理解“倍”的含義。教學過程：一、復習：口算練習。二、探索新知：：指名說圖意。：公雞有2只為一份，動手擺一擺，小雞的只數(shù)

2024-12-03 06:50

北京版數(shù)學二上平移-資料下載頁

【總結】平移一、教學目標：：使學生結合實例初步感知生活中的平移和旋轉現(xiàn)象。：初步向學生滲透變換的數(shù)學思想方法。：以小組合作的形式，培養(yǎng)學生之間的團結協(xié)作、競爭意識和解決問題的能力。二、教學重點：讓學生感知生活中平移現(xiàn)象。三、教學難點：使學生能在方格紙上數(shù)出平移的格數(shù)。四、教具：課件五、教學過程：

2024-12-08 05:40

北京版數(shù)學二上平均分的認識課件-資料下載頁

【總結】北京版二年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們知道什么是平均分，知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。每份分得同樣多，叫做平均分。下面圖中表示平均分的在（）里打√，不是平均分的在（）里打×。1()√下面圖中表示平均分的在（）里打√,不是平均

2024-11-29 05:58

滬教版數(shù)學二上倍教案2-資料下載頁

【總結】倍教學內容：上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材教學目標：1、讓學生初步形成“倍”的概念，知道將什么定為1份。2、認識“幾個3就是3的幾倍”，推廣“幾個△就是△的3倍”。教學重點：倍的認識“幾個3就是3的幾倍”。教學難點：知道將什么定為1份，幾個△就是△的幾倍。（突破重難點）倍的概念比較抽

2024-11-19 22:27

冀教版數(shù)學二上認識地圖上的方向教學設計2-資料下載頁

【總結】認識地圖上的方向教學目標：知識目標：給出示意圖能確定方向和路線,能發(fā)現(xiàn)圖中的數(shù)學信息。能力目標：提高綜合運用知識的能力。情感目標：在提問題過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學過程：教學環(huán)節(jié)設計意圖教學設計一、情景引入復習

2024-11-18 21:21

冀教版數(shù)學二上米的認識教學設計1-資料下載頁

【總結】米的認識教學目的：1.在實際測量的過程中，認識長度單位“米”。2.體會米的含義，知道厘米、米之間的關系；能以米、厘米為單位正確測量物體的長度。3.進一步體會測量在生活中的簡單應用，發(fā)展學生初步的空間感。教具準備：米尺、卷尺、學生每人準備1米長的繩子。教學過程：一、復習1.提問學生自己的哪個手指寬是1厘

2024-11-18 21:21

蘇教[20xx]版數(shù)學二上認識厘米課件3-資料下載頁

【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊認識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米1234567891011cm0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度cm豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米

2024-12-05 01:50

北京版數(shù)學二上除法的初步認識之一-資料下載頁

【總結】北京版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠初步認識除法。2.知道什么是平均分，如何進行平均分。44同樣多把8個正方形分成4份，每份要分的同樣多，該怎樣分呢？把6個桃平均放在3個盤子里，每盤（）個？把6個桃平均放在3個盤子里，每盤（）個？

2024-11-11 01:58

北京版數(shù)學二上認識厘米和米2(已修改)

北京版數(shù)學二上認識厘米和米2(編輯修改稿)

北京版數(shù)學二上認識厘米和米2-wenkub.com

北京版數(shù)學二上認識厘米和米2(已改無錯字)

北京版數(shù)學二上認識厘米和米2-資料下載頁