冀教版數(shù)學二上銳角和鈍角教學設計-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學內(nèi)容：冀教版數(shù)學二年級上冊第五單元銳角和鈍角。教學目標：1.會辨認銳角和鈍角，并了解其各自特征。2.會在方格紙上畫角。3.在認識角的教學過程中初步了解三種角的大小，形成初步角的表象。教學重難點：會辨認銳角和鈍角，并了解其各自特征。教學設備：師：紅領巾、流動紅旗、標志牌

2024-12-03 07:15

冀教版數(shù)學二上表內(nèi)乘法教學設計-資料下載頁

【總結】表內(nèi)乘法教學目標：知識目標：會讀、寫乘法算式，會把連加算式寫成乘法算式。能力目標：培養(yǎng)學生的抽象思維,自主探索能力。情感目標：激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生學好數(shù)學的信心。教學用具：課件。教學過程：教學環(huán)節(jié)設計意圖教學設計一、復習引入，

2025-11-09 21:21

冀教版數(shù)學二上認識時、分、秒-資料下載頁

【總結】冀教版二年級數(shù)學上冊認識時、分、秒教學目標?，讓同學們了解經(jīng)歷時和分。?，知道1小時和1分鐘的時間。結合具體事例和實踐活動，感受1小時、1分鐘的時間。?，培養(yǎng)同學們遵守時間、珍惜時間的良好習慣。1212345678910115101520

2025-11-02 01:56

西師大版數(shù)學二上倍的認識1教學設計-資料下載頁

【總結】倍的認識【教學內(nèi)容】教科書第94頁例3及課堂活動第2，4題，練習十八第2～5題。【教學目標】1.能運用倍的概念理解求一個數(shù)的幾倍是多少這一問題的解決方法，進一步加強對倍的認識。2.能解決求一個數(shù)的幾倍是多少的問題，培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.能夠正確地進行計算?！窘叹?、學具準備】教具：實物投影儀，乒

2024-12-05 08:47

冀教版數(shù)學二上除法和乘法的比較教學設計-資料下載頁

【總結】【教學內(nèi)容】除法和乘法的比較【教學目標】：1、結合具體的情境和問題，經(jīng)歷提問題并解決問題的過程。2、進一步理解乘法和除法的意義，能根據(jù)具體情景和問題，寫出乘法算式或除法算式。3、鼓勵學生選擇合適的條件問題，在解決問題的過程中進行簡單的數(shù)學思考。【教學重點】：是學生進一步理解乘法和除法的意義?！窘虒W難點

2025-11-10 08:49

青島版數(shù)學二上變鴿子教學設計1-資料下載頁

【總結】信息窗變鴿子教學目標1.知道1和0的乘法算式，體會其意義。2.能夠正確地進行計算。3.能體驗乘法與日常生活的密切聯(lián)系。教學重、難點知道1和0的乘法算式，體會其意義。教學過程一、創(chuàng)設情景，導入新課。同學們，你們還喜歡看魔術表演嗎？今天我們?nèi)タ醋凐澴?/span>

2024-12-05 02:06

北京版數(shù)學二上混合運算教學設計1-資料下載頁

【總結】混合運算教學目標：：通過具體情節(jié)的實際問題，體現(xiàn)兩步式題在日常生活中有著廣泛的應用。：引導學生掌握乘、除混合兩步式題運算順序，并能正確、熟練地計算。：在解決實際問題中，鼓勵學生獨立思考，積極合作，培養(yǎng)思維的靈活性。教學重點：通過具體情節(jié)的實際問題，體現(xiàn)兩不是提在日常生活中有著廣泛的應用。教學難點：引導學生掌

2025-11-09 22:26

青島版數(shù)學二上變葫蘆教學設計1-資料下載頁

【總結】變葫蘆教學目標：1.讓學生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可以用乘法表示的學習過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系與區(qū)別；能正確寫、讀乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.養(yǎng)成有條理思考的習慣，提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)數(shù)學的學習興趣和合作學習的態(tài)度。教學重、難點：讓學生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可

2025-11-10 20:47

北京版數(shù)學二上倍的認識教學設計-資料下載頁

【總結】倍的認識第一課時教學目標：：在動手操作中理解“倍”的含義。：通過圈一圈、擺一擺、畫一畫等活動鞏固對“倍”的理解。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重難點：理解“倍”的含義。教學過程：一、復習：口算練習。二、探索新知：：指名說圖意。：公雞有2只為一份，動手擺一擺，小雞的只數(shù)

2024-12-03 06:50

冀教版數(shù)學二上角的分類-資料下載頁

【總結】《角的分類》教學設計【教學內(nèi)容】：角的分類（P59～61）【教學目標】：，經(jīng)歷認識直角、銳角和鈍角的過程；、鈍角和銳角。會在方格紙上畫角。3、在認識角的數(shù)學活動中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念?！窘虒W重點】：會辨認直角、銳角和鈍角，會在方格紙上畫角。【教學難點】：會辨認直角、銳角和鈍角

2024-12-08 23:42

滬教版數(shù)學二上連乘、連除1-資料下載頁

【總結】連乘、連除教學目標：1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學生的數(shù)學化能力。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。教學過程：一、情境創(chuàng)設，引入新課21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程）

2024-12-08 22:13

西師大版數(shù)學二上除法的初步認識1教學設計-資料下載頁

【總結】除法的初步認識【教學過程】教科書第77~78頁例3、例4、課堂活動第3題及練習十五的第3~5題?！窘虒W目標】1．能用除法解決生活中的問題，能結合具體的情境通過操作求出除法算式的商。2．在分一分求商的操作活動中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)直覺思維，體驗猜測驗證解決問題的方法。3.培養(yǎng)同學們的合作交流能力。【教具、學具準備】

2025-11-11 00:10

冀教版數(shù)學二上測量活動-資料下載頁

【總結】測量活動教學目標：1.經(jīng)歷合作測量身體某些部位的活動過程。2.了解自己身上的數(shù)據(jù)，能用手拃、步長等做標準估測物品的長度。3.感受數(shù)學與人們的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的數(shù)學應用意識和估測能力。教學重、難點：能用手拃、步長等做標準估測物品的長度。教學準備：直尺、米尺等測量工具。教學過程：量一量1．教

2024-12-09 08:46

20xx冀教版數(shù)學二上認識乘法課件1-資料下載頁

【總結】《認識乘法》動物王國5+5+59+4+34+5+73+6+85+5+58＋8＋8＋87＋7＋78X44X87X33X7一共有（）個2□+□+□=□□×□=□或□×□=□3222623

2025-11-18 22:02

蘇教版數(shù)學二上認識米課件-資料下載頁

【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：，知道1米=100厘米，初步學會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20（）數(shù)學書長24（）鉛筆長20（）教室長15（）米米厘米厘米

2024-12-04 22:19

冀教版數(shù)學二上米的認識教學設計1-免費閱讀

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