冀教版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義；?會(huì)簡(jiǎn)單的除法計(jì)算；?掌握平均分的含義。把8個(gè)分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個(gè)，平均分成4份，每份（）個(gè)2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來(lái)

2024-11-29 03:04

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境和問(wèn)題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過(guò)程，了解乘法的意義。2.認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫乘法算式，會(huì)把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120

2024-11-30 23:17

冀教版數(shù)學(xué)二上第7課時(shí)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解除法的意義。2、熟練運(yùn)用2——6的乘法口訣進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，能夠認(rèn)真聽(tīng)取別人的不同方法，在交流中互相學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程】：一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：1、口算：出示口算卡2、提問(wèn):24÷8表示什么?24

2024-12-09 08:46

冀教版數(shù)學(xué)二上表內(nèi)乘法整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們復(fù)習(xí)整理一下表內(nèi)乘法，能夠進(jìn)一步熟悉所學(xué)乘法口訣。2.能夠正確運(yùn)用乘法口訣解題。你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？問(wèn)題：一共有多少只老虎？加法算式：4+4+4=12乘法算式：4×3=12求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用乘法計(jì)算。把下面的加法算式改寫成乘法算式。①

2025-11-02 02:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法今天來(lái)了多少個(gè)同學(xué)？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請(qǐng)你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋

2025-11-18 22:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)12345寫出算式。1、把6個(gè)△平均分成3份，每份是（）個(gè)6÷3=22、把10個(gè)○平均分成5份，每份是（）個(gè)10÷5=2讀出下面的算式，用△擺一擺。8÷2=4

2024-11-28 23:20

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.經(jīng)歷使用不同方法測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程，體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。2.體會(huì)厘米的含義，會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位測(cè)量物品的長(zhǎng)度。3.在測(cè)量、交流活動(dòng)中，體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測(cè)意識(shí)和能力。學(xué)具準(zhǔn)備：直尺、回形針等。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。1．出示兩支長(zhǎng)短明顯不同的

2025-11-10 08:50

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】測(cè)量第二課時(shí)米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第4—5頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米”。，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握1米的實(shí)際長(zhǎng)度。教學(xué)難點(diǎn)：用米尺量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。教具準(zhǔn)備：米尺，三角板。

2024-12-03 07:15

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)米，用米量教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)米用米量教學(xué)設(shè)計(jì)保定市縣學(xué)街小學(xué)張雍教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)第4頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米，知道1米的實(shí)際長(zhǎng)度，知道1米＝100厘米；初步學(xué)會(huì)用米尺量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。2．通過(guò)實(shí)際測(cè)量活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和動(dòng)手實(shí)踐的能力。3．在實(shí)際活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)協(xié)作精神。

2025-11-09 23:31

冀教版數(shù)學(xué)二上除法和乘法的比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】除法和乘法的比較【教學(xué)目標(biāo)】：1、結(jié)合具體的情境和問(wèn)題，經(jīng)歷提問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。2、進(jìn)一步理解乘法和除法的意義，能根據(jù)具體情景和問(wèn)題，寫出乘法算式或除法算式。3、鼓勵(lì)學(xué)生選擇合適的條件問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)思考?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：是學(xué)生進(jìn)一步理解乘法和除法的意義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)

2025-11-10 08:49

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米”。2.體會(huì)米的含義，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。3.進(jìn)一步體會(huì)測(cè)量在生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教具準(zhǔn)備：米尺、卷尺、學(xué)生每人準(zhǔn)備1米長(zhǎng)的繩子。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.提問(wèn)學(xué)生自己的哪個(gè)手指寬是1厘

2025-11-09 21:21

冀教版數(shù)學(xué)二上連加、連減和加減混合課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連加、連減和加減混合學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握混合運(yùn)算的加減法；?會(huì)列豎式計(jì)算加混合運(yùn)算；連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜？第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)28＋34＋23＝85（個(gè)）28＋3

2024-11-29 03:04

冀教版數(shù)學(xué)二上兩位數(shù)加減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握兩位數(shù)加減運(yùn)算；?會(huì)估算兩位數(shù)的加減；?巧算兩位數(shù)的加減。例164＋25=方法一64＋25=6042058098989方法二64＋25=205848989例164＋25=方法三6

2025-11-02 03:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)二上五、角的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)下面是什么圖形？北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)這些物體的角藏在哪里?頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊角一個(gè)完整的角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。小小裁判家：下列圖形是角的在（）里畫，不是角的畫

2025-11-02 04:41

冀教版數(shù)學(xué)二上第一種分法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手分實(shí)物明確"平均分"的含義,并且從平均分的過(guò)程中清楚、直觀地了解除法的含義；2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)除號(hào),會(huì)讀、會(huì)寫除法算式,知道除法算式所表示的意義；3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，初步體驗(yàn)除法在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】：教學(xué)重點(diǎn)：理解除法的含義

2025-11-10 08:49

冀教版數(shù)學(xué)二上測(cè)量活動(dòng)-全文預(yù)覽

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