【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們復(fù)習(xí)整理一下表內(nèi)乘法,能夠進(jìn)一步熟悉所學(xué)乘法口訣。2.能夠正確運(yùn)用乘法口訣解題。你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?問(wèn)題:一共有多少只老虎?加法算式:4+4+4=12乘法算式:4×3=12求幾個(gè)相同加數(shù)的和,可以用乘法計(jì)算。把下面的加法算式改寫(xiě)成乘法算式。①
2024-11-11 02:00
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法今天來(lái)了多少個(gè)同學(xué)?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請(qǐng)你判斷:6+6+6+4=6×4()2+2+2+2+2=2×5()7+7+
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】乘法的引入滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠看圖說(shuō)出是幾個(gè)幾連加,即同數(shù)連加。2.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。有_排,每排_個(gè),一共有幾個(gè)?有_列,每列_個(gè),一共有幾個(gè)?2×4=8(個(gè))4×2=8(個(gè))(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2024-11-11 22:20
【總結(jié)】測(cè)量活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷合作測(cè)量身體某些部位的活動(dòng)過(guò)程。2.了解自己身上的數(shù)據(jù),能用手拃、步長(zhǎng)等做標(biāo)準(zhǔn)估測(cè)物品的長(zhǎng)度。3.感受數(shù)學(xué)與人們的密切聯(lián)系,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和估測(cè)能力。教學(xué)重、難點(diǎn):能用手拃、步長(zhǎng)等做標(biāo)準(zhǔn)估測(cè)物品的長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備:直尺、米尺等測(cè)量工具。教學(xué)過(guò)程:量一量1.教
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)米用米量教學(xué)設(shè)計(jì)保定市縣學(xué)街小學(xué)張雍教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)第4頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,知道1米的實(shí)際長(zhǎng)度,知道1米=100厘米;初步學(xué)會(huì)用米尺量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。2.通過(guò)實(shí)際測(cè)量活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和動(dòng)手實(shí)踐的能力。3.在實(shí)際活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)協(xié)作精神。
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第76頁(yè)例1、例2及第78頁(yè)課堂活動(dòng)第1,2題及練習(xí)十五第1,2,3題。【教學(xué)目標(biāo)】1.能結(jié)合具體情境用除法表示平均分物品的過(guò)程,初步理解除法的意義。2.掌握除法算式的讀法和寫(xiě)法,并知道各部分的名稱。3.體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)積極的數(shù)學(xué)情感?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】4的乘法口訣【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第21頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的課堂練習(xí)?!窘虒W(xué)目的】1.引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)經(jīng)歷編制4的乘法口訣的過(guò)程,感知4的乘法口訣的來(lái)源。2.基本能背誦4的乘法口訣,并能利用口訣進(jìn)行口算。3.感受成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)引入教師:前
【總結(jié)】2的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)::進(jìn)一步理解乘法口訣的含義,正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。,感受熟記口訣的重要性。:感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):正確熟練的用2的乘法口訣解決求積,解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):用一句口訣可以計(jì)算兩道乘法試題。教學(xué)過(guò)程:一
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】2的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境,掌握2的乘法口訣并能應(yīng)用口訣口算2的乘法算式。2.初步學(xué)會(huì)選擇有用信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納、類(lèi)比,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力?!窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第8~9頁(yè)的內(nèi)容。【教學(xué)過(guò)程】根據(jù)擺小棒的體驗(yàn),學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)算式。有學(xué)生在寫(xiě)的過(guò)程中提出:用加法太麻煩,可以用乘法算式嗎?(教師給予鼓勵(lì))學(xué)
【總結(jié)】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳,跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)81216
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】用2——6的乘法口訣求商(1)【教學(xué)目標(biāo)】:1、結(jié)合簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,學(xué)習(xí)用2——6的乘法口訣求商。在用不同方法解決問(wèn)題的過(guò)程中,初步感受用口訣求商較簡(jiǎn)便。2、掌握用口訣求商的方法,會(huì)用2——6的乘法口訣求商。3、愿意與他人交流各自的算法。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】:重點(diǎn):怎樣計(jì)算除法。難點(diǎn):運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、
2024-11-19 08:49
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:二(上)P58-60有余數(shù)的除法(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)際操作,認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2、了解余數(shù)的含義,知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵:通過(guò)操作、觀察等,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系
2024-12-01 04:28
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):給出示意圖能確定方向和路線,能發(fā)現(xiàn)圖中的數(shù)學(xué)信息。能力目標(biāo):提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感目標(biāo):在提問(wèn)題過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)計(jì)一、情景引入復(fù)習(xí)
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)地圖,知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定,能辨認(rèn)和用語(yǔ)言描述某個(gè)城市或建筑所在的方向和位置。能力目標(biāo):在確定方向與路線的活動(dòng)中,能發(fā)現(xiàn)情景圖中其他數(shù)學(xué)信息,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感目標(biāo):在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)
2024-11-29 07:53
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車(chē)?yán)?2121092×()=4()×3=12
2024-11-29 06:12