【總結】2的乘法口訣練習教學目標::進一步理解乘法口訣的含義,正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。,感受熟記口訣的重要性。:感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會到生活中處處有數(shù)學,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學重點:正確熟練的用2的乘法口訣解決求積,解決實際問題。教學難點:用一句口訣可以計算兩道乘法試題。教學過程:一
2024-11-18 22:26
【總結】用7、8、9的乘法口訣求商西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.經歷用乘法口訣求商的方法的探索過程,能根據具體算式正確地用乘法口訣求商。2.熟練應用7、8、9的乘法口訣求商。復習:聽算訓練:請你認真聽,并說出正確的答案。復習:將下列口訣補充完整:()八五十六七()六十三
2024-12-04 18:35
【總結】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標:要求大家學會4的乘法口訣,理解口訣的來源,明確每句口訣的意義。:熟記乘法口訣,并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計算。:培養(yǎng)大家初步的觀察、總結能力。把加法算式改寫成乘法算式6+6+67+75+5+5+54+4+48+8+8+82+2+2+2+26×3
2024-11-29 02:39
【總結】2、3、4的乘法口訣的練習教學內容:2、3、4的乘法口訣的練習(課本第10頁第5-10題)教學目標:1.使學生進一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。2.增強學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學準備:課本第10頁第10題的主題圖。
2024-12-05 10:03
【總結】8的乘法口訣西師大版二年級數(shù)學上冊復習1.說出下列算式的得數(shù)和所用的口訣。5×3=口訣7×5=口訣3×7=×6=6××一句口訣和后一句口訣。三七二十一四六二十四五七三十五二七十四四七二十八三六十八五六三十
2024-11-29 12:37
【總結】6379663628564812637966364728564812788634626元4元9元7元6元4元9元7元買4個變形金剛要花多少錢?4×9=36(元)9×4=36(元)或
2024-11-11 04:36
【總結】“1—4的乘法口訣練習”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內容教科書第10頁“想想做做”5—10。共幾課時1課型練習第幾課時1三維目標2、3、4的乘法口訣進行乘法計算,熟記2、3、4的乘法口訣,體會
2024-12-08 04:41
【總結】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們熟記6的乘法口訣,并能運用口訣熟練地進行計算。2.經歷歸納6的乘法口訣的過程,并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢?直接寫得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546
2024-11-11 03:52
【總結】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標:使大家理解5的乘法口訣的來源和意義,熟記5的乘法口訣,初步學會運用5的乘法口訣求積。:通過觀察、操作、嘗試、比較等活動,培養(yǎng)大家的自主學習能力和探索精神。:培養(yǎng)大家的推理、概括和應用知識解決實際問題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一
2024-11-11 07:18
【總結】北京版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會9的乘法口訣。2.能夠熟記9的乘法口訣。數(shù)桃子1×9=92×9=183×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×
【總結】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-11-11 04:22
【總結】5的乘法口訣教學內容書本第13—14頁例題、想一想,想想做做1—6。教學目標1.讓學生經歷編5的乘法口訣的過程,進一步理解乘法的意義,理解5的乘法口訣,會用5的乘法口訣進行計算。2.讓學生在整理乘法口訣以及練習中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)
2024-12-05 03:19
【總結】5的乘法口訣練習教學目標::使大多數(shù)的學生熟記5的乘法口訣,并能用乘法口訣進行計算。:進一步理解乘法口訣的含義。在學生互動互說中培養(yǎng)學生的計算能力和應用能力。:養(yǎng)成認真審題的好習慣。教學重點:使學生比較熟練的記住5的乘法口訣,并能用乘法口訣進行計算。教學難點:運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。
2024-12-08 23:37
【總結】除法的初步認識【教學內容】教科書第76頁例1、例2及第78頁課堂活動第1,2題及練習十五第1,2,3題?!窘虒W目標】1.能結合具體情境用除法表示平均分物品的過程,初步理解除法的意義。2.掌握除法算式的讀法和寫法,并知道各部分的名稱。3.體會除法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)積極的數(shù)學情感?!窘叹?、學具準備】
2024-11-20 00:10
【總結】《6的乘法口訣》第一課時教學設計一、教學目標:1、知能目標:利用學生已有的口訣經驗,編制6的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎上記憶6的乘法口訣,并能正確運用6的口訣進行乘法計算。2、方法目標:這節(jié)課通過探究法、談論法、游戲法的教學,讓學生經歷探索口訣、編制口訣的過程,培養(yǎng)學生合理的推理能力。3、情感目標:在編口訣、找規(guī)律的過程中,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣
2024-11-19 19:40