蘇教版數(shù)學二上用乘法口訣求商課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家初步體會乘法和除法的關(guān)系，掌握用乘法口訣求商的方法。：能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。：培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復(fù)習二（）得八二（）得六（）六一十二三（）得九（）三得六三（）十二四三

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學二上6的乘法口訣練習同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣練習一、連一連。3×46×54×52×46×12×36×310＋105×62×64×23×6二、在（）里

2024-11-15 18:10

蘇教版數(shù)學二上乘法口訣復(fù)習三同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊乘法口訣復(fù)習（三）一、算一算。6×5＝4＋3＝1×6＝3×6＝2×3＋5＝2×6＝5×3＝6＋4＝4×4＝5＋5＋7＝3＋2＝1&#

2024-11-15 18:10

西師大版數(shù)學二上4的乘法口訣教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】4的乘法口訣【教學內(nèi)容】教科書第21頁例1、例2及相應(yīng)的課堂練習。【教學目的】1.引導(dǎo)學生在已有知識的基礎(chǔ)上，主動經(jīng)歷編制4的乘法口訣的過程，感知4的乘法口訣的來源。2．基本能背誦4的乘法口訣，并能利用口訣進行口算。3．感受成功的喜悅，增強學好數(shù)學的自信心?！窘虒W過程】一、復(fù)習引入教師：前

2024-11-20 00:10

蘇教版數(shù)學二上1-5的乘法口訣練習同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊1—5的乘法口訣練習一、把口訣補充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五

2024-12-05 10:03

北京版數(shù)學二上2-5的乘法口訣學案-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學上冊2-5的乘法口訣一、把口訣補充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五

2024-11-19 08:41

蘇教版數(shù)學二上可能性教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學目標：1.讓學生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學生的觀察、實踐、判斷、推理能力及小組合作學習能力。3.充分激發(fā)學生的興趣，讓學生積極參與數(shù)學活動。教學過程：一、游戲?qū)耄嬷袑W1.教學事件發(fā)生的必

2024-11-19 21:40

北京版數(shù)學二上5的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家理解5的乘法口訣的來源和意義，熟記5的乘法口訣，初步學會運用5的乘法口訣求積。：通過觀察、操作、嘗試、比較等活動，培養(yǎng)大家的自主學習能力和探索精神。：培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識解決實際問題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一

2024-11-11 07:18

蘇教版數(shù)學二上乘法豎式教學設(shè)計5-資料下載頁

【總結(jié)】乘法豎式年月日教學內(nèi)容書本第64—65頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標，知道乘法豎式中各部分的名稱，能用豎式計算表內(nèi)乘法。，進一步體會數(shù)學知識之

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學二上7的乘法口訣課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標?熟記7的乘法口訣；?學會推算7的乘法口訣。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神奇，七個可愛小矮人，七色花兒真美麗，七色彩虹掛天空，還有七個小音符，哆來咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神

2024-12-05 01:08

北京版數(shù)學二上5的乘法口訣練習-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣練習教學目標：：使大多數(shù)的學生熟記5的乘法口訣，并能用乘法口訣進行計算。：進一步理解乘法口訣的含義。在學生互動互說中培養(yǎng)學生的計算能力和應(yīng)用能力。：養(yǎng)成認真審題的好習慣。教學重點：使學生比較熟練的記住5的乘法口訣，并能用乘法口訣進行計算。教學難點：運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。

2024-12-08 23:37

蘇教版數(shù)學二上7的乘法口訣課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程，理解并掌握7的乘法口訣。：能通過操作活動，編出7的乘法口訣，在解決問題時能進行有條理的思考。：聯(lián)系實際生活，提出并解決簡單的數(shù)學問題，能表達解決問題的大致過程和結(jié)果。等于30五六三十5×6是多少？用哪句乘法口訣計算？表示的意義？

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學二上用7的乘法口訣求商4-資料下載頁

【總結(jié)】用7的乘法口訣求商年月日教學內(nèi)容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標7的乘法口訣求商的方法，并能熟練地用7的乘法口訣求商。

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上1-5的乘法口訣練習1同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊1—5的乘法口訣練習一、1.（1）媽媽買了2個七巧板，要花多少錢？□○□＝□（）（2）媽媽買了4個小熊，要花多少錢？□○□＝□（）（3）媽媽買了5個足球，要花多少錢？□○□＝□（）（4）媽媽買了3個加菲貓，

2024-12-05 03:19

西師大版數(shù)學二上4的乘法口訣1教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】4的乘法口訣【教學目標】學會4的乘法口訣，熟記4的乘法口訣，能夠應(yīng)用4的乘法口訣進行計算。【教學內(nèi)容】教科書第21頁例1、例2?！窘虒W過程】一、猜一猜教師：在前面我們編出了1～3的乘法口訣，利用編口訣的經(jīng)驗猜一猜4的乘法口訣一定有哪個數(shù)字。學生：有4。板書：四()教師：括號里

2024-11-20 00:10

蘇教版數(shù)學二上5的乘法口訣教學設(shè)計2(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學二上5的乘法口訣教學設(shè)計2(留存版)

蘇教版數(shù)學二上5的乘法口訣教學設(shè)計2-文庫吧

蘇教版數(shù)學二上5的乘法口訣教學設(shè)計2-wenkub