【總結(jié)】8的乘法口訣年月日教學(xué)內(nèi)容書本第71—72頁(yè)例題、想想做做定1—7題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)8的乘法口訣的過(guò)程，理解并發(fā)現(xiàn)8的乘法口訣編排的規(guī)律,掌握8
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】“練習(xí)一（1）”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第4~5頁(yè)1~5題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步鞏固對(duì)乘法含義的理解，能熟練地根據(jù)具體情境寫出相
【總結(jié)】15202515十五20二十25二十五說(shuō)一說(shuō)，你是用哪一句乘法口訣來(lái)計(jì)算的？5101520四五二十三五十五2015比一比，看誰(shuí)算得又對(duì)又快！1510205520152535154520236人628人小朋友，你會(huì)背5的乘法口
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書本第13—14頁(yè)例題、想一想，想想做做1—6。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過(guò)程，進(jìn)一步理解乘法的意義，理解5的乘法口訣，會(huì)用5的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2．讓學(xué)生在整理乘法口訣以及練習(xí)中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（課本第10頁(yè)第5－10題）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課本第10頁(yè)第10題的主題圖。
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹立合作交流的意識(shí)。開火車：7×15×77×7
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】乘法豎式教學(xué)內(nèi)容：教科書第64~65頁(yè)上半頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會(huì)乘法豎式的寫法，會(huì)列豎式計(jì)算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握乘法豎式的寫法。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入，出示情境圖。小朋友們正在看圖書，從圖上你知道
【總結(jié)】口訣求商練習(xí)課--------第三課時(shí)練習(xí)五（1）教學(xué)內(nèi)容：課本第45—46頁(yè)練習(xí)二第1~8題。教學(xué)目的：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固用乘法口訣的方法，加深體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地較熟練地口算除法算式。教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題。這節(jié)課我們運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的一些知識(shí)，看一看誰(shuí)算得做好、最快。（出示課題）二、計(jì)算練
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家初步體會(huì)乘法和除法的關(guān)系，掌握用乘法口訣求商的方法。：能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。：培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復(fù)習(xí)二（）得八二（）得六（）六一十二三（）得九（）三得六三（）十二四三
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)8以內(nèi)的乘法口訣，提高學(xué)生用乘法口訣求商，以及用乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.提高學(xué)生搜集信息，提出問(wèn)題的能力以及解決問(wèn)題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)過(guò)程：一、乘法口訣復(fù)習(xí)及應(yīng)用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對(duì)口令。同桌對(duì)口令。2.根
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家理解5的乘法口訣的來(lái)源和意義，熟記5的乘法口訣，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用5的乘法口訣求積。：通過(guò)觀察、操作、嘗試、比較等活動(dòng)，培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。：培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。4×（）=2424÷4=（）四（）二十四66六3×（）=1212÷3=（）三（）十二44四（）
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟記7的乘法口訣；?學(xué)會(huì)推算7的乘法口訣。我愛快樂(lè)數(shù)字七，七的故事真神奇，七個(gè)可愛小矮人，七色花兒真美麗，七色彩虹掛天空，還有七個(gè)小音符，哆來(lái)咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂(lè)數(shù)字七，七的故事真神
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。：初步熟記2、3、4乘法口訣，并能運(yùn)用口訣計(jì)算有關(guān)的乘法。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力。1個(gè)坐2人1X2＝22X2＝42個(gè)坐4人1個(gè)22個(gè)22＋2＝41X2＝22X2＝4一二得二
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過(guò)程，理解并掌握7的乘法口訣。：能通過(guò)操作活動(dòng)，編出7的乘法口訣，在解決問(wèn)題時(shí)能進(jìn)行有條理的思考。：聯(lián)系實(shí)際生活，提出并解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，能表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。等于30五六三十5×6是多少？用哪句乘法口訣計(jì)算？表示的意義？
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