【總結(jié)】口訣求商(1)施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)P42~43頁(yè)的例題及想想做做第1~4題共幾課時(shí)5課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略,能用2~6的乘法口訣算有關(guān)除法。程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1—5的乘法口訣練習(xí)一、把口訣補(bǔ)充完整。一二得()三()十二二二得()()三得九()得三()得八()二十五
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】(西師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8、9的乘法口訣1.拿8和小圓外面的一數(shù)相乘,很快地說(shuō)出得數(shù)。2.21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一共有多少人?______×______=______3.9×5=9×6=9×
2024-12-05 08:47
【總結(jié)】乘法引入幾個(gè)幾相加從加到乘教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾。2、能把幾個(gè)幾連加用乘法算式表示。教學(xué)重點(diǎn):把幾個(gè)幾連加用乘法算式表示。教學(xué)難點(diǎn):同數(shù)連加如何用乘法表示。(突破重難點(diǎn))通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,從學(xué)生熟悉的游樂(lè)場(chǎng)(餐廳)引入新課,讓學(xué)生體
2024-12-09 06:32
【總結(jié)】9的乘法口訣和用口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第75—76頁(yè)例題、想想做做定1—3題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步理解9的乘法口訣的來(lái)源
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們熟記6的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.經(jīng)歷歸納6的乘法口訣的過(guò)程,并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢?直接寫(xiě)得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家理解5的乘法口訣的來(lái)源和意義,熟記5的乘法口訣,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用5的乘法口訣求積。:通過(guò)觀察、操作、嘗試、比較等活動(dòng),培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。:培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)9的乘法口訣。2.能夠熟記9的乘法口訣。數(shù)桃子1×9=92×9=183×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×
【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)內(nèi)容P26~P27,“想想做做”的第1~6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)
【總結(jié)】除法豎式年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第67頁(yè)例題、想想做做第1—3題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),知道除法的豎式中各部分名稱(chēng),能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)
【總結(jié)】5的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)::使大多數(shù)的學(xué)生熟記5的乘法口訣,并能用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。:進(jìn)一步理解乘法口訣的含義。在學(xué)生互動(dòng)互說(shuō)中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力。:養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生比較熟練的記住5的乘法口訣,并能用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】《6的乘法口訣》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知能目標(biāo):利用學(xué)生已有的口訣經(jīng)驗(yàn),編制6的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣,并能正確運(yùn)用6的口訣進(jìn)行乘法計(jì)算。2、方法目標(biāo):這節(jié)課通過(guò)探究法、談?wù)摲ā⒂螒蚍ǖ慕虒W(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生合理的推理能力。3、情感目標(biāo):在編口訣、找規(guī)律的過(guò)程中,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
2024-11-19 19:40
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1—5的乘法口訣練習(xí)一、1.(1)媽媽買(mǎi)了2個(gè)七巧板,要花多少錢(qián)?□○□=□()(2)媽媽買(mǎi)了4個(gè)小熊,要花多少錢(qián)?□○□=□()(3)媽媽買(mǎi)了5個(gè)足球,要花多少錢(qián)?□○□=□()(4)媽媽買(mǎi)了3個(gè)加菲貓,
2024-12-05 03:19